時間：八周（每節課3課時2小時）
一：中等生32節課96課時
第一周五節課
1）詩詞鑑賞：句子含義
主要內容有：品讀語句，理解含義、瀏覽全文，找出自己認為寫得精彩優美的語句
2）詩詞鑑賞：形象
主要內容：詩歌人物形象的分析，意象的解讀，物象中寄託的情感分析
3）詩詞獎賞：語言運用
主要內容：擴充套件語句，壓縮語段；選用、仿用、變換句式；常見的修辭手法
4）詩詞鑑賞：詩詞鑑賞：語言、思想情感
主要內容：準確把握作者在詩歌中表達的思想和觀點態度
5）詩詞鑑賞：詩歌表達技巧的掌握和分析
主要內容：理出行文思路、找出典型語句並分析
第二週四節課
1）：**閱讀：人物形象
主要內容：人物形象的描寫方式以及感**彩
2）：**閱讀： 文章結構
主要內容有：注意總分式（a總分、b分總、c總分總）；層進式；並列式；對比式
3）：**閱讀：語言、思想情感
主要內容有：住文章的開頭、結尾段中的提示中心意思的點題句，關鍵句，一般都是抒情、議論句。
4）：**閱讀：中心思想的概括
主要內容有：按敘述的基本要素（行為、經歷）或**情節或人物言行或作者的情感變化，篩選材料，組合回答
第三週四節課
1）：文言文閱讀：實詞與虛詞
主要內容有：120個實詞及18個虛詞的含義
2）：文言文閱讀：特殊句式
主要內容有：倒裝句，省略句，判斷句
3）：文言文閱讀：翻譯與理解
主要內容有：字字落實，找準對應點
4）：文言文欣賞：名篇欣賞
主要內容有：古文名篇的賞析，經典名句的釋義
第四周四節課
1）：字音字形
主要內容：特殊字形生字的理解記憶
2）：字義
主要內容：理解字義
3）：形近字辨析
4）：音近字辨析
第五周三節課
1）：文學常識
2）：課文內容
3）：詩詞以及文言文背誦默寫
第六周四節課
1）：課文內容理解
2）：古詩文寓意的理解
3）：寓言類文言文閱讀中對寓意的分析理解
4）：現代文閱讀中哲理類小散文對文章寓意的分析
第七周四節課
1）：記事類作文的寫作
2）：記事作文中景物描寫的正確運用
主要內容：景物描寫烘托人物心情
3）： 議**的寫作
4）：說明文的寫作
第八周四節課
1）：怎樣展開聯想讓作文更生動
2）：命題作文的審題立意
3）：材料作文審題立意的步驟和方法
4）：分類複習
語文課程設定論證報告
旅遊經貿部酒店服務與管理重點專業建設 張志斌一 課程性質與任務 語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統一，是語文課程的基本特點。語文課程是中等職業學校學生必修的一門公共基礎課，作為酒店服務與管理專業更是如此。本課程的任務是 指導學生正確理解與運用祖國的語言文字，注重基本...
語文課程綱要
8 在學習語文過程中，通過讀通課文內容，聯絡生活等方式，感受大自然的美好 生活的幸福 保護環境的重要性及科學的奧妙 培養愛護環境，熱愛生活，懂得感恩 關心周圍的人的優秀品質。二 內容安排 三 實施建議 1.以組為單位整體設計教學，重點訓練識字寫字教學 因為教材是以專題形式編排的，語文園地中安排的內容...
初一語文課改計畫
這個工作可讓學生分組負責收集整理,登在小黑板上,每週一換。要求學生抽空抄錄並且閱讀成誦。其目的在於擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生 價值 理想 學習 成長 責任 友誼 愛心 探索 環保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學生...