「四有」教師演講稿：學習身邊典型，爭做「四有」教師
領導老師們好！今天我要演講的主題是：「學習身邊典型，爭做「四有」教師。
各位老師，開啟記憶的大門，你一定有過很多很多的夢想，夢想自己成為一名醫生救死扶傷，夢想成為一名軍人保家衛國，但是由於種種原因，我們毅然的走上了三尺講台，想起自己曾經的夢想，也許我們會有些無奈，有些失落，但是我覺得我們應該感到快樂和幸運。因為這是乙份有關夢想的職業，也是乙份有關心靈的職業，更是乙份成就人才關於愛的事業，當我們面對乙個個鮮活可愛的面孔和一雙雙求知的眼睛時，我們總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學生歡迎的好老師，那麼怎樣才能成為好老師呢？就在教師節前夕，***總書記到北師大看望和慰問廣大師生時指出，好老師要有理想信念，有道德情操，有紮實學識，有仁愛之心。
我們知道作為乙個普通人如果沒有理想信念，內心將是一片茫然，一切的行為都失去了指引的路標，惶惶而不知所終。只有乙個抱有理想信念的老師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。作為乙個四有好老師，有理想信念的同時還應具備崇高的道德情操，老師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件，古人云：
「其身正，不令而行，其身不正，雖令不從，老師不僅是學生的楷模，而且還是學生道德的的引路人，不僅在教學中，還是在平時都潛移默化中影響著學生。我覺得學生在這樣的環境中學習，一定會改變很多學生。所以老師一定要以德立身、以身作則，學生才能以史為鏡，自覺踐行社會主義核心價值觀。
在我讀大學時，老師跟我們說過這麼一句話，學高為師，德高為范。所以身為一名老師應該要有紮實學識。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是基礎。
這就要求教師對所教課程有精深的認識，還要有廣播的知識，所謂的精就是對專業知識不僅知其然，而且知其所以然。所謂「博」就是觸類旁通，具有相關學科的有關知識。
曾經有人把學生比喻為祖國的花朵，既然是花朵則得保護起來他們，那麼作為老師則應該有仁愛之心。陶行知先生說過：愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育。
所以愛是教育的靈魂。老師要用愛培育愛，激發愛，傳播愛，通過真情，真心，真誠拉近與學生的距離，滋潤學生的心田，老師還應該把自己的溫暖和情感傾注到每乙個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊。讓每乙個學生都健康成長，都享受成功的喜悅。
對於每乙個學生都能用心去教育，用心去教導，眼裡沒有差學生，也沒有壞學生，對每乙個學生都是一視同仁。
最後，我相信，只要我們老師努力進取，就一定會成為「四有」的好老師，就一定會為教育事業的發展添力。就一定會為中國夢的實現增輝。
學習身邊榜樣爭做四有教師演講稿
演講稿 身邊榜樣，前行的力量 去年的九月份，我終於如願考進教師隊伍，心裡充滿了無限的欣喜，迫不及待地想要在三尺講台一展身手。然而，角色的驟然變換，陌生的工作環境，師生間的彼此磨合，讓我一度茫然無措。我很矛盾，作為乙個新老師，我該如何快速投入教學？那一天，是一位同期進來的新老師的公開課。抱著看一看的學...
爭做四有教師演講稿
最美的花，開在最安靜的地方 有一種美妙的生物 蠶 春蠶到死絲方盡 有一種崇高的精神叫紅燭 蠟炬成灰淚始乾 有一種博大的情懷叫奉獻 莫問收穫，但問耕耘。千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在他們的嘔心瀝血 無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水...
爭做四有好老師演講稿
我演講的題目是 做一名合格的教師。教師是人類靈魂的工程師。教師 用筆耕耘 用語言播種 用汗水澆灌 用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動 當我第一次以教師的身份踏進小學時，我的心情是多少激動，多麼地自豪。我知道，那間教室裡放飛的是希望，守巢的是自己 那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利 那根粉筆畫出的是彩...