心育目標：
1、培養交往意識，學會主動交往。
2、懂得交朋友時要主動大方，有禮貌。
活動過程
1、講故事匯入
《豆豆的故事》
這些同學我都不認識，沒人和我交朋友，只有自己乙個人玩，真不開心。我想回家找媽媽陪我玩。
二、聊天室
1、豆豆回去告訴了媽媽，媽媽教她怎麼交朋友。豆豆聽了，臉上露出了笑容。
2、猜一猜，媽媽對豆豆說了什麼？
三、遊戲角
活動一：與你分享
和同桌的同學一起欣賞自己最喜歡的一張**，一起分享**裡的故事。
活動二：做一做
走到乙個你最想和他做朋友的同學身邊，微笑並伸出手說：「我們做朋友吧，一起玩遊戲，好嗎？」
活動三、找一找
找出同桌的優點，用自己覺得對方最能接受的方式去夸夸他。
你交到新朋友了嗎？
四、加油站
這個時候你該怎麼辦？
1、同學搶你的球，你會
2、同學對你打招呼，你會
3、同學的書掉在地上，你會
五、課外鏈結
鏈結一：詩歌朗誦
今天給不朋友們帶來一首優美的詩《朋友》，和你的爸爸媽媽一起朗誦吧！
朋友朋友不是人和影子，
乙個總是
要做另乙個的隨從；
朋友不是兩隻鞋子，
乙隻破了
另乙隻也會出洞；
朋友是一群小馬，
放開四蹄
就想較一較腳力；
朋友是一片小樹，
齊心協力
就能夠抵擋風雨；
朋友是兩面鏡子，
站在一起
誰也不隱瞞誰的缺點；
朋友是兩顆星星，
相攜相伴，
永遠坦蕩，
永遠真誠。
發揮你的想象力，想一想朋友還可以是什麼呢?
鏈結二：選一選
1、你想參加別人的遊戲，你會（ ）。
a. 不說一聲就進去玩
b. 先徵求夥伴們的意見
c. 先站在一邊看
2、如果別人不想讓你參加，你會（ ）。
a. 生氣地走開
b. 讓他們也玩不成
c. 徵求他們的，實在不行就算了，玩點別的六、親子分享
告訴爸爸媽媽，今天交到新朋友了嗎？你用了什麼好方法呢？
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小學一年級心理健康教育
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