聽薛法根《愛如茉莉》課後感

最近，筆者在常州有幸聆聽了特級教師薛法根執教的《愛如茉莉》一課，觀摩了他樸實、充實、豐實、平實、真實的課常教學，感到受益匪淺。

生活有真愛，細節有真情；語言有溫度，字詞知冷暖。面對這篇抒**彩極濃的美文，薛老師大刀闊斧，摒棄了按部就班的程式和繁瑣的分析，讓學生與文字深入對話，扎扎實實地進行語言文字的訓練，上了一堂原汁原味的語文課。

一、大膽取捨，構建板塊

薛老師一貫主張簡簡單單教語文，扎扎實實促發展。在教學《愛如茉莉》一文時，他根據教材特點和學生心理特點，對內容大膽取捨，整合成三個板塊：(1)默寫三組詞語(①茉莉花②平淡無奇

潔白純淨縷縷幽香③裊裊清香瀰漫詩意)

然後用黑板上的乙個或幾個詞語描述茉莉花。(2)用發現的眼睛關注細節：一句話，乙個動作，乙個眼神，用心感受精美的語言：

乙個詞，乙個字，乙個句子，在充盈著真愛的字、詞、句旁邊寫上自己的感想。引導學生靜心讀文、畫句並寫批註，在交流過程中教師作適當點撥、提公升。(3)仿照文中愛如茉莉，平淡無奇，沽自純淨，素雅溫馨寫一句話，談談你對愛的理解。

要求運用打比方的手法，寫出愛的特點。

通過薛老師這樣的板塊教學，有機地將聽、說、讀、寫能力的訓練融入其中，收到了以簡馭繁、事半功倍的效果。

二、巧妙點撥，富有智慧型

整堂課上，薛老師用輕鬆幽默、富有智慧型的教學評價語言使課堂充滿笑聲。巧妙的引導與點撥，使學生的思維由淺入深，由此及彼，由人及我，不斷掀起課堂教學的小高潮。

鏡頭1：當一位學生分別從第12和第16自然段中體會出父母之間的真愛如茉莉一樣純淨透明，兩人都為對方著想，彼此之間是那樣的默契、心心相印。薛老師真誠地讚揚她：

你真會讀書，能把前後兩段文字聯絡起來思考。學會聯絡，整體思考是很重要的一種閱讀方法。這樣的評價，恰如其分，也讓其餘的學生從中受到啟發。

[鏡頭2：學生感悟文章的結尾：哦，愛如茉莉，愛如茉莉。

教師追問，為什麼要兩個愛如茉莉?學生各抒己見。有一位學生說：

第乙個是媽媽說的，第二個是爸爸說的。全場哄堂大笑，顯然這樣的理解是錯誤的。薛老師笑眯眯地走到他跟前，幽默地來了一句：

還有我呢?豈不是要寫哦，愛如茉莉，愛如茉莉，愛如茉莉。讓學生馬上認識到了自己理解上的偏差。

鏡頭3：剛才大家說得很好，不過有乙個自然段大家沒有關注到。請同學們認真讀一讀第9自然段，這段話讓你的腦海中呈現一幅怎樣的畫面?

學生在朗讀中感悟，教師又追問：初公升的陽光從窗外悄悄地探了進來，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那麼靜謐美好，一切都浸潤在生命的芬芳與光澤裡。

這裡的陽光與平時的陽光有何不同?教師在學生發言後提示：一切景語皆情語。

這裡雖然足景物描寫，卻是融入了作者感情的，只要帶著感情去寫，一切句子都能深深地打動人。這裡的設計、點撥，顯示了教師鑽研教材的深度。學生沒有關注到的，卻是文章的核心知識，教師要捨得花力氣去講。

薛老師牢牢地把握了文章的訓練點，培養了學生的語感，也體現了他所倡導的語文課要追求簡單的深刻這一思想。

三、深度拓展，留有餘味

課的結尾處，薛老師設計的想象練筆，開啟了學生思維的閘門，讓他們盡情傾吐，課堂上不斷閃現出個性化的理解，迸發出智慧型的火花，把教學自然地推向了高潮。薛老師還在學生發言後贈送愛如xx的經典比喻及背後的故事，讓學生課外閱讀，使教學由課內向課外延伸。

生1：愛如溪水，滋潤著每個人的心田。

生2：愛如綠茶，口味清淡，卻越品越濃。

生3：愛如甘泉，給沙漠中的人帶來希望。

(教師贈送給學生的比喻：愛如陽光，愛如大海，愛如百合，愛如流沙)

學生的發言相當有水平，教師都給予了真誠的讚美。也有個別學生的比喻不夠優美，教師也給予肯定，畢竟這是每個孩子的心靈告白。最後，教師以一句讓我們以感恩的心感謝生活結束教學，使聽課者回味無窮。

四、尊重差異，關愛無痕

課堂應該是真實的，它演繹的是學生成長的故事，即使是錯誤的，也有教學的價值，也能折射出獨特的美。薛老師的課往往保持著真實和本色，在課堂上你能清晰地看到學生從不懂到懂，從不會到會，從不能到能的過程。[

一位學生在讀第7自然段時，讀了幾次都沒讀好，薛老師不斷鼓勵她：耐心地、靜下心來讀。注意，你現在是母親，對女兒說，要用虛弱的聲音慢慢讀。

到第四遍，這位同學終於讀正確了，場下響起了熱烈的掌聲，這位同學也長長地舒了一口氣。薛老師採訪她：此時此刻，你有什麼感受?

今後，讀書要認真，要眼到、心到，才能讀正確。說得多好呀，這是她經歷了三次失敗後的肺腑之言。薛老師在說課時談道：

或許我這五分鐘有些浪費，但課堂上對乙個孩子特殊照顧五分鐘，將改變她語文學習的命運。薛老對學生充滿關愛的舉動，讓學生在課堂上獲得真切的成長體驗，書寫自己的人生軌跡。這怎能不讓這位學生終身銘記呢?

真愛無痕，真水無香。薛老師的這堂課如茉莉一般清新淡雅、質樸純真，充滿智慧型，充滿靈性，充滿韻味。