面對日益激烈的社會競爭和未來社會對人才素質的需求，面對日益激烈的辦學競爭，如何選擇學校辦學特色，探索新的教育模式，培養全面發展而又有個性特長的高素質人才，已成為擴大學校內涵、謀求未來發展的內在需求。
為進一步明確辦學目標，理清辦學思路，積極探索有效的辦學策略，促進學校更快更好地發展。特制定學校個性特色發展規劃如下：
一、特色的學校辦學理念
辦學理念是學校之魂。學校應該有自己的辦學有獨特的見解。要確立既符合黨和國家教育方針，符合教育教學發展的規律，又適合學校客觀基礎、客觀條件的辦學思想、理念，以此來總攬全域性，聚焦區域性。
我校的辦學理念是「發展師生、幸福師生」。提出這個理念是因為我們關注兩個問題：
一是學校的發展必須以提公升所有人的生命質量為目的。「所有人」包括全校所有師生，「生命質量」包含著「發展與幸福」。因此，我們期望所有在喬官中學工作的教師和學習的學生能夠天天有進步、日日有發展、年年有作為；期望所有在喬官中學工作學習的教師和學生，能夠在自我成長、發展的過程中，體驗歡樂、享受幸福。
二是學校今天的發展必須給明天的發展留下更大的餘地。學校的發展有近利和遠利的追求，兩者可以兼得，但不可偏廢。讓學校今天的成就成為明天學校可持續發展的條件。
如果要比較顯性地詮釋這個理念，就是三句話：以學生為本，培養品德高尚、充滿活力、具有創造力的「四有」新人；以教師為本，造就素質優秀、善於**、和諧進取的教師隊伍；以學校發展為本，建設內涵發展、均衡發展、持續發展的現代名校。二、特色的辦學目標、思路
理念是引領我們前行的一把火炬，思路是方案、是路徑、是謀略，理
清思路，才會走上正路，少走彎路，才能拓展發展之路。
我校於2023年成功建立濰坊市規範化學校後，就及時提出了「辦好教育，爭創名校」的五年總目標，學校全體教職工為爭取這個目標做了大量的工作，作出了很大的努力，所做的工作和付出的努力有效提公升了學校的綜合辦學水平，也為我們建設成一所強校、名校打下了紮實的基礎。如今，面對教育飛速發展的形勢，以及校際之間日趨激烈的競爭態勢，學校不能僅僅停留在年度學校工作綜合考評中，因此，今後學校發展的總目標是：彰顯個性，發展特長，繼續高揚教育現代化和素質教育兩面旗幟，解放思想、與時俱進，充分發揮辦學體制改革中的政策優勢，做優、做強學校教育品牌，全面提公升學校的綜合辦學質量與水平，把學校打造成為一所內涵發展、均衡發展、持續發展的知名學校。
三、倡導人性化的管理
（一）制度管理落實人文理念。如考勤制度可規定：哺乳期間的女教師可彈性辦公，建正房的教師可給公假15天；獎懲制度可規定：
以獎為主，罰為輔；常規管理制度可規定：改「推門聽課」為「推門看課」，教師評課改為「座談會」。
（二）課堂教學落實人文理念。如堅決貫徹「自主、互助|學習型」課堂教學模式，並在興趣引領、落實師生可持續發展的基礎上，探索出新的教學模式，真正把學習的主動權還給學生等。
（三）作業改革落實人文理念。如教師分層布置作業，學生自主選擇；設定學科基礎作業與實踐**作業相結合的作業體系等。
（四）實施素質教育落實人文理念。如自習時間老師不講課；學生可自主選擇喜愛的社團和指導教師；落實素質教育重點專案課程化等。
同時，班子成員要廣泛開展與教師的談心和交心活動，實施全方位的情感管理。同志患病或家裡有婚喪嫁娶，學校領導必去，同志精神狀態不爽，學校領導必訪。
這些舉措，無一不是從把師生當作「人」為出發點，充分體現「以人為本」；同時也使班子成員具有了高尚的人格，做到了真理的力量和人格的力量相結合。
四、以建設特色學科為著眼點，積極推進學校特色建設
加強學校特色建設是貫徹黨的教育方針，促進學生個性發展，增強學
校發展活力的客觀現實需要。要在實施素質教育的過程中，努力尋找突破口，不斷地進行探索。初步打算在藝術、體育、計算機教學等學科教育中形成學科教學的特色，取得一定成績，為學生、家長和上級領導所認可，在社會引起廣泛關注。
但如何使我校的特色更鮮明和怎樣打造出特色的品牌，這將是我們在今後較長乙個階段中的工作重點之一。具體工作：
一是學校藝術教育要要再上乙個台階。繼續組織多層次、多形式的藝術興趣活動，逐步組建具有校本特色的藝術團體，如合唱團、舞蹈團、器樂演奏團等，鑄造我校藝術特色的拳頭產品。要堅持每年舉辦藝術節活動，為全校學生提供藝術實踐的舞台；
二是學校體育要再創新高。要以開展體育節建立為契機，繼續發揚優良傳統，不斷強化爭先意識，繼續抓好各個運動訓練隊，如田徑、桌球、籃球、排球等隊，保證參賽成績繼續穩定在全市領先地位。學校體育教師要力爭能夠帶好乙個運動隊。
要堅持每年舉辦學校體育節，在全校營造開展重視體育運動的濃郁氛圍，讓全校師生關心、支援和參與體育運動，並通過開展豐富多彩的體育節活動，讓同學們參與體育運動，熱愛體育運動，讓體育運動成為每一位同學的好朋友。
辦學特色發展規劃
厲莊鎮文曲星希望小學辦學特色 發展規劃 一 背景 我校與享有省農科教示範基地 省百佳生態村 全國農業旅遊示範點 省級生態村 省四星級現代農業旅遊觀光基地 中國大櫻桃之鄉等盛譽的謝湖村毗鄰。謝湖村有山有水有果林，茶園 果園 大棚蔬菜園連綿起伏，山青水秀，茶果飄香。泉水滋潤的大櫻桃 茶葉 蔬菜 各類珍果...
體育專項特色學校發展規劃
第一條為進一步加強學校體育工作，全面推進素質教育，積極探索優秀體育後備人才培養的新途徑和新模式，根據我校的實際情況，為建立寧波七中體育專項特色學校，制定本發展規劃 以下簡稱 規劃 第二條體育專項特色學校辦學指導思想 全面貫徹黨和國家的教育 體育方針，積極培養學生參加體育活動的意識和習慣，全面提高學生...
孝樂教育學校特色發展規劃
膠州市第二十一中學 2012.9 孝 樂教育 學校特色發展規劃 一 孝 樂教育 的提出及背景 一 基於弘揚傳統美德，是教育工作的強烈需求。古云 孝乃天之精，地之義，德之本也。孝是 立人之本 人倫之本 是一切德行之源，中華倫理持續發展的內在基因，是中華文化之特色，是形成個人品德之根源。不管社會發展到怎...