教師教學板書的基本要求

2022-11-05 14:15:03 字數 676 閱讀 7964

長壽路學校

課堂教學板書是教師為輔助和強化課堂教學而寫在黑板或寫在投

影片上的文字、符號或圖形。課堂教學板書一般是經過精心設計和提煉加工過的語言等,由於板書是高度概括和提綱契領的教學內容和教學過程的濃縮,它對學生的理解記憶和複習鞏固具有極其重要的作用。課堂教學板書應該書寫及時,字跡規範工整,美觀大方:

一、教學板書應書寫及時

上課前對板書就要有周密的安排,上課時教師按照預定的步驟及時,適時的書寫。

二、教學板書應書寫規範

必須按照***文字改革委員會頒布的《簡化字表》正確書寫,字跡要寫得工整、清楚。切忌潦草,避免錯別字,不要自造字,更不能隨意簡化,以防誤導,產生不良後果。語句要力求簡明、精煉。

要在有限的板麵上容納較多的內容,傳播更多的資訊,這就要求教師在板書語句的選用上下功夫,力求簡明、精煉,爭取用最簡潔的文字表達出複雜的內容,要抓重點、抓關鍵,莫要不分重輕、不分主次,眉毛鬍子一把抓,辛辛苦苦寫了一黑板,到頭來缺少的仍然是重點和關健,勢必影響教學效果。三、教學板書應美觀大方

板麵要做到乾淨、利落。板書就是任課教師在黑板上繪製藍圖,這幅藍圖新不新、巧不巧、美不美,關鍵在於教師的巧妙安排。因此,教師在板書時要對板麵上書寫的位置、字型的大小、間距的寬窄、排列的次序以及標點的運用等細節問題都要周密考慮,合理分配,科學編排,力求做到乾淨、利落,使板麵這幅藍圖更加絢麗多彩,發揮出它應有的輔助作用,收到良好的教學效果。

教師備課基本要求

1 備課是教學的基本環節,任課教師在備課過程中應根據教學大綱,結合教材特點,針對授課物件的具體情況,認真組織教學內容。2 認真鑽研教材,廣泛參閱文獻資料,抓住基本概念 基本理論 基本技能和每個章節的基本要求,確定教學重點和難點,科學 合理地安排教學內容。3 不斷更新和充實教學內容,注意結合社會實際,...

教師備課基本要求

備課是教學過程的重要環節,優化教學過程,首先是優化備課,為了規範教學管理,提高備課質量,特提出以下要求 一 熟悉並能整體把握學科課程標準,在制定學期教學計畫前應通讀並理解教材,明確整個學期的教學任務 目標。二 備課至少有一周的提前量,堅持在集體備課的基礎上的個人鑽研,保持自己的教學特色和風格。三 認...

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