第1章：直流電路
一、電路的概念、組成與作用；
二、參考方向的設定原則；參考方向與實際方向的關係及其取值的符號；使己方向下和參考方向下，電源與負載的判斷；
三、額定值的概念及應用；
四、電位的概念與計算，零電位參考點變化時，電位的相對性與電壓的絕對性；參考點變化時相關電位的變化及其計算；電位的應用：在工程中、機殼需要接地的裝置和其他電路中，零電位參考點的應用及如何接地？
五、疊加原理的適用範圍（線性電路）與計算，電壓、電流與功率計算的適用問題；應用疊加定理時，當某電源單獨作用時，其他電源的處理方法：遇到電動勢、恆定電流應分別如何處理？
六、基爾霍夫定律的使用範圍；支路電路法及其計算；
七、等效電源定理：戴維寧定理、諾頓定理及其計算；戴維寧等效電路；諾頓等效電路。
第3章：正弦交流電路
一、已知正弦交流電的瞬時值表示式，判斷三要素及其計算；相量法及其應用計算；
二、阻抗三角形，阻抗的計算；感抗、容抗；
三、電路的三個性質（純電阻性、電感性、電容性）及其判斷：感性電路、容性電路及阻性電路；
三、單相正弦交流電路中的電壓、電流關係的計算；功率三角形（s、p、q）及功率計算；
四、電力供配電系統中多數的感性負載及其提高功率因數的方法，提高過程中有功功率有否變化；日光燈功率因數的提高方法及其計算；在功率因數提高時，併聯電容器的計算公式及其計算。
五、串聯諧振、併聯諧振的條件、諧振頻率公式及其計算；
第4章：三相電路
一、對稱三相電源、電動勢、電壓與電流的特點；
二、電力供配電形統中的三相三線制、三相四線制及中性線的作用；在三相四線制供電體制中，什麼情況下中性線可以去掉？在中性線中，能否安裝保險絲或開關？
三、對稱三相負載與不對稱三相負載的概念與特點；對稱負載三角形聯結、y形聯結中，相、線電壓的關係，相、線電流的關係。注意：大小與相位關係。
三相功率（s、p、q）的計算；
四、三相負載的星形、三角形聯結時的相關計算：包括阻抗、電壓、電流、功率，中性線電流的計算。
第8章直流穩壓電源
一、 本徵半導體的基本特性、導電原理；
p、n型半導體摻入的雜質元素、多數載流子與少數載流子及其決定的因素； pn結的基本特性。
二、 半導體二極體的基本特性；
半導體二極體的伏安特性分為哪幾個特性，其單向導電性工作於哪幾個特性？穩壓二極體工作於哪個特性？
半導體二極體、穩壓管的主要引數； 矽管、鍺管的導通電壓標準參考值、死區電壓標準參考值。
三、 直流穩壓電源按照訊號流程順序的四個環節及其作用、波形轉換。整流的概念、分類；電子儀器與裝置中接於交流插座時，內部電路工作的直接電源與間接電源。
四、 單相半波整流的原理分析，計算：輸出直流平均電壓、輸出平均電流、流過二極體的電流、二極體承受的最大反向電壓；畫輸出電壓、電流和二極體承受電壓的波形。
五、 橋式全波整流電路的原理分析、故障分析，計算：輸出直流平均電壓、輸出平均電流、流過二極體的電流、二極體承受的最大反向電壓；畫輸出電壓、電流和二極體承受電壓的波形。了解比較感性負載與阻性負載時的區別。
六、 整流電路中使用萬用電表測量輸入、輸出電壓所使用的是直流檔位還是交流檔位？：，測量的是什麼值：
七、 濾波的概念與分類；電容濾波、電感濾波、複式率波在電路中的位置，畫出濾波波形；
計算整流後加電容濾時，單相半波整流電路、單相橋式整流電路的輸出電壓（分帶負載與空載）；
八、 在直流穩壓電路中，識別相關環節及其計算。
九、 採用穩壓電路的原因分析；了解穩壓二極體穩壓電路的穩壓原理及其分析，穩壓電路中限流電阻r的限流作用；電阻了解整合三端穩壓器的穩壓作用。
第9章基本放大電路
一、 半導體三極體放大作用的條件（內因、外因）；了解外特性（輸入特性；輸出特性）；
三個工作區（或稱工作狀態）、特點；三極體飽和電壓的標準參考值。
三極體的主要引數；三極體的開關作用與開關特性。
二、 固定偏置共射極基本放大電路（p235圖9.2.4）的組成、元器件作用；其分析方法按照放大電路的一般分析內容與步驟進行分析。
放大電路的一般分析內容與步驟包括：
1.靜態分析：畫直流通路；求靜態值或靜態工作點；靜態工作點的位置與波形失真的關係、靜態工作點的位置與電路引數的關係，失真的改善方法。
輸入訊號過大引起的失真現象及其改善。如何通過調整基極電阻rb改善電路的失真？失真波形的判斷（截止失真、飽和失真和截止~飽和失真）
2.動態分析：畫交流通路；畫微變等效電路；求電壓放大倍數（空載、負載）、輸入輸出電阻。畫輸出波形（含失真、不失真波形、相位關係）。三極體輸入電阻ri的經驗公式及其計算。
3.溫度變化與靜態工作點、波形失真的關係；分壓式偏置電路（p247圖9.5.1）的靜態分析與動態分析，如何改善溫度對靜態工作點的作用，發射極交流旁路電容器ce的作用。
二、共集電極放大電路(射極輸出器的四個特點，輸出~輸入訊號的極性關係；因其輸入、輸出電阻的不同，在放大電路可起什麼作用？
三、多級放大電路的電壓放大倍數；耦合方式（訊號傳輸方式）；直接耦合的兩個嚴重問題；了解多級放大電路的分析方法。
四、功率放大電路按照耦合方式、三極體工作方式（也即靜態工作點的位置）的分類方法。
五、 了解差分電路的命名原因；抑制直接耦合兩個嚴重問題的方法；
差模輸入與共模輸入的概念；電壓放大倍數；共模抑制比及其意義。輸入~輸出方式。
第10章整合運放
一、 整合運放的基本結構的構成框圖；整合運放理想化的四個條件（或四個特點）；三個推論。電壓傳輸特性。
二、 運放在訊號運算方面的分析計算，重點推論1、推論2的具體應用：正、反相比例運算；加、減法運算；微、積分運算；其它運放電路及多個運放單元組合後的電路的計算；平衡電阻的計算。
三、 運放在訊號處理方面的作用：比較器及其比較原理、方法和應用。
四、反饋的概念；分類方法；電壓反饋的電壓穩定作用；電流反饋的電流穩定作用；反饋改善輸入電路、輸出電阻的作用。
交流負反饋對放大電路的5個影響？可以改善放大電路的哪幾個效能？
直流負反饋的穩定靜態工作點的作用。
第12章組合邏輯電路
一、 半導體二極體、三極體和場效電晶體的開關特性；
理解三個基本邏輯規律（關係）。掌握三個基本邏輯閘電路、邏輯閘電路（含與非門、或非門、與或非門、異或門、同或門）的原理、邏輯符號、邏輯式、邏輯功能，已知輸入畫輸出波形。閘電路多餘端子的處理方法（與門、或門、與非門中，是懸空、接地、還是與有用的訊號端接在一起？
）二、 邏輯函式的表示方法；常用邏輯代數的公式、運算法則。掌握代數法（或公式法）化簡邏輯函式的方法；
邏輯函式的變換及其實現：由與非門實現非門、與門、或門、或非門的變換邏輯函式轉換方法，並畫出邏輯圖。
三、 組合邏輯電路的概念及其分析方法。已知給定的邏輯電路圖，分析其邏輯功能。包括：寫出邏輯表示式，填真值表，分析邏輯功能與作用。
四、 由邏輯電路圖，會寫邏輯表示式；由邏輯表示式，會畫邏輯電路圖。
五、 邏輯電路的設計。根據給定的邏輯功能和要求，設計出邏輯電路實現其邏輯功能。包括：
根據具體的邏輯想象或問題，抽象出輸入、輸出變數及其所賦予的邏輯值，填寫邏輯狀態表，寫出邏輯函式表示式，畫出邏輯圖。
六、 常用組合邏輯部件：
加法器及其應用：半加器與全加器的概念，邏輯符號，真值表的邏輯功能填寫。二進位制數與十進位制數的變換。
解碼器及顯示電路的應用； 數字顯示電路。
編碼器及其應用：普通編碼器，8421bcd編碼器的編碼方式及其變換。
第13章時序邏輯電路
一、 時序邏輯電路的概念；區分計數器、暫存器、加法器、編碼器和解碼器，那幾個位組合邏輯電路，何為時序邏輯電路。
二、 時序邏輯電路的基本單元式是什麼？
三、 .觸發器：基本rs觸發器、jk觸發器、d觸發器的邏輯符號、真值表、邏輯功能，根據輸入波形，會畫出輸出波形。
四、 暫存器：暫存器的輸入、輸出方式；數碼暫存器的寄存方式；移位暫存器的寄存方式。
五、 計數器：兩位、三位、四位2計數器的原理分析：包括會填真值表、畫輸出波形，判斷同步計數器與非同步計數器，判斷加法、減法計數器；計數器的清零端在清零後的處理方式。
上述計數器分別可以作為多少分頻器使用？
六、 了解十進位制、十進位制以內的任意計數器的原理：包括真值表、波形圖，判斷加減法、同步或非同步、進製的判斷。
教學常規基本要求
石板鎮樂意小學教學常規基本要求 一 備課 一 要求所有學科都要認真備課，其中縣統考學科必須寫教案。二 備課要做到 五備 即 1.備課程標準要認真研讀課程標準，尤其要了解和熟悉課程階段目標 2.備課程資源要仔細鑽研教材，充分利用一切可用的特別是身邊鮮活的教學資源 3.備學情要深入了解和分析學生的實際情...
教學札記基本要求
一 基本內容 1 時間及天氣 年 月 日星期 天氣 2 課後反思 3 學情記錄 4 輔導安排 5 備忘 二 具體內容 1 課後反思 1 教學中的成功之處 2 教學中的困惑 3 教學中的疏漏 錯誤。4 教學方法合理與否。5 重點 難點把握如何。6 處理問題是否得當。2 學情記錄 1 學生對知識的掌握情...
教學常規基本要求
澗小學2012年2月 一 教學計畫 1 每個學期開學前，教師必須通讀自己所教年級教材的全部內容，了解每一冊教學內容的前後聯絡，把握整冊教材的教學內容和教學的重點 難點，制定好本學期相應的教學計畫。教導處於開學後的第一周進行檢查。2 教學計畫一般包括 1 對本班學生的基本情況分析。2 本冊教材的分析。...