2018-2023年第一學期七年級道德與法治教學工作計畫
***歲月輪迴不變的依舊是莘莘學子，改變的只是教師頭上些許白髮。今年我擔任的是七年級三個班道德與法治教學工作。我們都明白每乙個人的成長都離不開教師的辛勤培育，在教會學生知識的同時教師又擔負著臨時父母的責任，可謂任重道遠不敢有絲毫的懈怠。
本著對學生負責人的態度，以下是本人本學期思想品德教學工作計畫：
1、指導思想
按照學校的教學工作計畫要求，認真學習新課程標準，適應教學改革形勢發展要求，努力探索新課程標準的教學模式和教學方法，從根本上轉變教學觀念，積極推進教研教改，優化課堂教學，凸顯「五步教學法」的作用，努力培養學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，全面落實培優轉差方案，切實把教學質量提高。
2、學情分析
初中與小學生存在較大的差異性，中學的辦學規模、學生人數、學科門類等各方面比小學更大更廣了；學科的增多和難度的增加，要求學生在認真聽講的同時，還需要一定量的課後訓練；而且，這個年齡還處於似懂非懂時期，學生間的相互影響也更為直接。正因為這些變化，常常讓一些學生跨進初中校門後一時無所適從，有些在小學時期表現相當不錯的孩子，因沒有及時適應環境而落後了。為此，本學期在抓好各項教學常規工作的基礎上，應加強心理素質教育，努力提高學生在學習生活中的適應能力，真正把教學與德育工作落到實處。
由於我對新生不是十分了解，這需要在今後的教學、生活與日常交往中，進一步了解、分析、及時發現，採取行之有效的方法對症下藥，以便形成正確的世界觀、人生觀與價值觀，這才是真正的意義所在。
3、教材分析
教材大致從整體上涉及到了中學生明白自我、感悟友誼、理解師長、思考生命四方面的內容，但是基本上都是從學生生活實際出發的一種感性接觸。隨著學生生活的擴充套件，這些內容在後面的教材中也都會得到擴充套件。
明白自我方面：涉及怎樣盡快適應初中生活。中學生在成長過程中如何設計樹立夢想，如何對待學習，如**敢地展示自我風采。
感悟友誼方面：告訴學生怎樣正確與同學朋友相處，如何正確定位網路交友。理解師長方面：
教材結合實際情況，通過多種活動讓學生感受到怎樣正確的與老師、家長相處。感受到學習的快樂和生活的幸福。
思考生命方面：教材從探問生命、珍視生命、和綻放生命之花三個方面循序漸進的讓學生正確的理解生命，感受生命的意義和價值。
四、教學措施
（一）、緊抓常規教學、踐行「五步教學」
1、 認真鑽研新教材、新課標，熟悉教材及其指導思想。製作導學案實現高效教學。授課「胸中有書，腦中有綱，目中有人，手中有法」。
利用「五步教學」把每節課學生都調動起來，參與到教學中不斷交流合作，促進學生學習能力得以提高。
2、把課堂教給學生，讓大多數學生都有機會參與發言，發表見解，教師從中點拔。
３、 指導學生做好課前的收集資料和**的準備，養成積累知識、做筆記的良好學習習慣，課堂上多讓學生發言，培養學生的口頭表述能力。
4、精簡練習改變以往的高強度作業數量變為質量，不在苛求學生達到完美，但要求做到學有所獲。從而，實現培養學生「自主學習」的能力和高效學習方法。
（二） 積極參加教研活動，提高業務水平
1、積極參加科組、校的教研活動，提高教研能力；積極撰寫教學**或教學設計。
2、努力學習，提高專業理論水平。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學歷史科相關的理論知識和當代社會新科技發展資訊，滲透到教學中去，使教學更有說服力。
（三）激發學生興趣，提高學習成績
二、大學生diy手工藝製品消費分析1、優化課堂教學。教學採用多種方法，讓學生動口、動手、動腦，積極主動參與學習，採用討論、演講、閱讀、自學、練習，小**等形式，活躍課堂氣氛，使教學效果達到最優化。
手工藝製品是我國一種傳統文化的象徵，它品種多樣，方式新穎，製作簡單，深受廣大學生朋友的喜歡。當今大學生的消費行為表現在追求新穎，追求時尚。追求個性，表現自我的消費趨向：
購買行為有較強的感**彩，比起男生熱衷於的網路遊戲，極限運動，手工藝製品更得女生的喜歡。2、引導優秀生積極靈活學習，同時輔助好差生，做好差生個別思想工作，利用課餘時間輔導，充分調動差生的學習興趣，增強他們的自信心。
3、開展「一幫一」活動，鼓勵優生帶「差生」；把每個班分成若干學習小組，落實責任和要求，組長監督學習，檢查複習、預習及練習，及時反饋，提高整體教學效果。
如果顧客在消費中受到營業員的熱情，主動而周到的服務，那就會有一種受到尊重的感覺，甚至會形成一種惠顧心理，經常會再次光顧，並為你介紹新的顧客群。而且顧客的購買動機並非全是由需求而引起的，它會隨環境心情而轉變。4、雙邊活動，嚴抓課堂紀律。
了解學生，配合班主任做好學習思想工作，了解學生學習及思想狀況，及時做好學生的心理健康工作，引導學生身心健康成長，不僅要教好書，更要育好人。處處事事嚴格要求學生，一視同仁，不體罰學生，不岐視「差生」。
5、加強德育功能，開展課堂活動
2、消費者分析（1）配合學校德育工作，充分發揮思想品德課的教育功能。採用演講、座談、辯論等多種活動形式，開展一些課外活動，引導學生全面發展。
（2）嚴於律己，教書育人。教師要立足本職，熱心向學生傳授真理，言傳身教，平等對待、愛護學生。工作要認真、細緻、負責，教育學生「曉之以理，動之以情」，努力讓學生喜歡政治，培養良好的心理品質。
與此同時，上海市工商行政管理局也對大學生創業採取了政策傾斜：凡高校畢業生從事個體經營的，自批准經營日起，１年內免交登記註冊費、個體戶管理費、集貿市場管理費、經濟合同鑑證費、經濟合同示範文字工本費等，但此項優惠不適用於建築、娛樂和廣告等行業。五、教學目標
（2） 文化優勢壓力是進步的動力，合理利用將會取得意想不到的目標：
民族性手工藝品。在飾品店裡，牆上掛滿了各式各樣的小飾品，有最普通的玉製項鍊、珍珠手鍊，也有特別一點如景泰藍的手機掛墜、中國結的耳墜，甚至還有具有濃郁的異域風情的藏族飾品。及格率達到50%，紅分率突破10%，三個班總平均分與縣平均分持平，全縣年級學科排名前5名。
6、具體安排
2023年9月5日
七年級思想品德教學計畫
一 教學指導思想 按照學校的教學工作計畫要求，認真學習新課程標準，適應教學改革形勢發展要求，努力探索新課程標準的教學模式和教學方法，從根本上轉變教學觀念，積極推進教研教改，優化課堂教學，凸顯 以教師為主導，以學生為主體 的作用，努力培養學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，全面落實培優轉差方案，...
七年級思想品德教學計畫
一 教學指導思想 按照學校的教學工作計畫要求，認真學習新課程標準，適應教學改革形勢發展要求，努力探索新課程標準的教學模式和教學方法，從根本上轉變教學觀念，積極推進教研教改，優化課堂教學，凸顯 以教師為主導，以學生為主體 的作用，努力培養學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，全面落實培優轉差方案，...
七年級 上 思想品德學期教學計畫
一 教學目標 根據現代教育精神，突出 學會做人 學會做事 學會合作 學會學習 的育人要求和 學會關心 到21世紀教育主體，引導學生確立 尊重 關愛 團隊 權利 義務 的基本價值目標，引導學生珍惜初中生活，適應新的學習環境。引導學生珍愛生命，正確 客觀地認識自己，主動把握自我 發展自我。引導學生認識理...