我2023年畢業於鳳陽師範學校，後通過參加**高考取得大專學歷，自參加工作以來，堅持黨的四項基本原則，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，堅持學習建設有中國特色的社會主義理論，堅定不移地貫徹和執行黨的教育路線、方針和政策，在工作中忠於職守，辦事公道，團結同志，愛護學生，服從領導，維護集體，嚴於律己，寬以待人。堅持不斷地增強自身的修養，努力使自己成為乙個真正的言傳身教的優秀教育工作者。
一、忠於人民的教育事業
自從參加工作以來，我熱愛自己的本職工作，嚴格要求自己，勤勤懇懇，盡職盡責，甘於奉獻，堅持嚴格遵守學校的各項規章制度，出色地完成了校領導分配的各項工作任務，堅持無曠工、遲到、早退現象。
在教學工作中，堅持認真制訂教學計畫，做到超周備課，課前備課和課後總結。每一課時教育做到備教材、備學生、備教法。自始至終做到「不備好課不上課」的要求，在實際課堂教學中做到：
目的明確，概念清楚、準確，突出重點，處理好難點，充分調動學生的學習積極性，，讓學生成為學習的主人，使他們在學習過程中體驗到學習的樂趣，養成熱愛學習的好習慣。在課後認真批改作業，及時輔導學困生，從思想上消除他們的自卑心理，捕捉他們的閒光點，並及時給予鼓勵，幫助他們克服學習困難，樹立學習信心，使他們的身心得到健康的發展。
持之以恆地努力工作，教學上取得了一定的成績。多次參加學校舉辦的對內、對外的公開示範觀摩課和縣教研室組織的教研活動，並獲得一致好評。2023年8月在參加2023年滁州首屆中小學《體育與健康》教學精彩片段（錄影）評選活動中，榮獲農村小學組二等獎；2023年，我帶的五年級畢業班在小學公升初中的檢測中，語文人均分居全縣第三；在2023年體育教師基本功比賽中，榮獲全縣二等獎；2023年8月，我撰寫的**《**體育教學中的思想品德教育》被縣教育局評為二等獎；2023年9月，我在縣舉辦小學科學教學優質課評比中榮獲三等獎；2023年12月在定遠縣首屆「教學能手」評選活動中，榮獲小學語文學科教學能手稱號，並代表縣到滁州參加第三屆滁州市教壇新星的評選。
以上取得的成績，我把它們當作在教育事業上不斷前進的動力，爭取在以後的工作中取得更好的進步。
二、熱愛學生，關心學生的身心健康
「教師是人類靈魂的工程師」、「教師的職業是天底下最光榮的職業」。這是對教師深切的讚譽，也是我們教師的無上光榮。教育事業是一種神聖的職業，我們的工作物件是孩子，是純真無暇的孩子，我們不僅要教給他們知識，更要培養他們做人，因為孩子是祖國的未來和希望，每乙個人都是社會的無素，他的身心健康程度關切到社會的許多方面，許多的事例警醒我們這些小教工作者，在小學階段養成了壞品行，直到青年時期都改正不過來，這足以讓我們心靈震顫；我們的職業是多麼崇高而艱鉅。
在教學中我注重讓孩子養成良好的學習習慣，把常規教育滲到每一節課中，要求學生預備鈴響後就能進課堂，準備好一節課所需要的工具、書本。上課時針對不同的學生給予暗示、提醒，使他們在學習時間裡能專心致致地學習，下課時間到了，我從不拖延，讓學生能擁有自己的課間十分鐘，讓學生在潛移默化的氛圍中養成自覺學習、按原則辦事的良好品質。教學過程中，我善於捕捉、挖掘教學內容中的思想品德內容，培養學生愛祖國、愛人民、尊老愛幼的優良品德，使學生學會與人相處，在共同合作的過程中煅造學生的品格，使其形成寬厚、仁愛的胸懷，這使得只要我所帶過的班級都是全樣班級紀律最好的。
幾乎到了四年級往上，孩子都能管理好自己，學生的自主能力非常強，無一人打架**，學生的摩擦，他們自己都能處理好，孩子們團結友愛的景象使我感到欣慰，感到喜不自甚。
三、甘於奉獻，樂此不疲
人們喜歡把教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。多年以來，我也自甘淡漠，在默默奉獻著自己的光和熱。從參加工作以來，我能全身心地投入到自己的工作當中去，從不計較個人的得失，許多次在接替班級的時候，領導給我安排相對較差的班級，我並沒有怨言，欣然同意，在經過多次的觀察、分析後，針對不同的學生給予不同的幫助，建立學生檔案，與學生面對面的談心，開誠布公地指出每個學生身上存在的問題，給予他們改正的機會，讓他們體會到老師的關愛，並定期給他們做總結，在這段時間裡你怎麼樣了，你有哪些進步，你還在什麼地方做得不夠好，希望繼續努力，讓學生客觀地去認識自己，了解自己，從而更好地去把握自己。
對於學習上存在困難的學生，我利用放學後、節假日、雙休日的時間給他們單獨無償補習，讓他們經過努力趕超其他的學生，讓他們不僅樹立學習的自信心，還能體驗到自己努力的成果，感受成功的喜悅，使他們更能信心百倍地投入到學習中去。
在過去的工作中，我本著「教書育人，為人師表」的原則，堅持認真學習，積極工作，在教育教學工作中起著模範帶頭作用，受到了校領導、廣大教師和學生家長們的一致好評。在今後的工作中，我應加倍努力，盡職盡責，為推動我校教育教學工作的改革和發展奉獻出自己應有的力量。
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