同異問題5:如何判斷焦點的位置?
典型例題
例題1求適合下列條件的橢圓的標準方程:
(1) a =4,b=1,焦點在 x 軸;
(2) a =4,c=,焦點在y 軸上;
變式訓練
(1)兩個焦點座標分別是(-3,0)、(3,0),橢圓經過點(5,0);
(2)兩個焦點座標分別是(0,5)、(0,-5),橢圓上一點p到兩焦點的距離和為26.
規律方法總結:
例題2根據下列條件,求橢圓的標準方程.
(1)座標軸為對稱軸,並且經過兩點a(0,2),b.
(2)經過點(2,-3)且與橢圓9x2+4y2=36有共同的焦點.
規律方法總結:
【當堂檢測】—有效訓練、反饋矯正
1.橢圓的焦點座標是( )
a.(±5,0) b.(0,±5) c.(0,±12) d.(±12,0)
2若方程表示焦點在y軸上的橢圓,求a的取值範圍.
3.如果橢圓上一點到焦點的距離等於6,那麼點到另乙個焦點的距離是( ).
a.4 b.14 c.12 d.8
4.如果點在運動過程中,總滿足關係式,點的軌跡是 ,它的方程是
【我的收穫】(反思靜悟、體驗成功)
橢圓及其標準方程導學案
2.1 1橢圓及其標準方程 一 教學目標 1.了解橢圓的實際背景,通過作圖 抽象出橢圓的定義,了解橢圓標準方程的推導及化簡過程 2 掌握橢圓的定義及其標準方程 教學重點 橢圓的定義和標準方程的理解與應用 教學難點 橢圓標準方程的靈活運用 課前知識準備 1.平面內,到定點的距離等於定長的點的軌跡是 2...
橢圓及其標準方程導學案
2.2.1 橢圓及其標準方程 學法指導 1.仔細閱讀教材 p38 p41 獨立完成導學案,規範書寫,用紅色筆勾畫出疑惑點,課上討論交流。2.通過動手畫出橢圓圖形,研究橢圓的標準方程。學習目標 1.掌握橢圓的定義,標準方程的兩種形式及推導過程。2.會根據條件確定橢圓的標準方程,掌握用待定係數法求橢圓的...
橢圓及其標準方程導學案
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