心理學形考三答案

2022-10-29 20:36:07 字數 2139 閱讀 3574

題目1「情緒,只是一種身體狀態的感覺」是( )的觀點。選擇一項:

a. 詹姆斯 b. 阿諾德 c. 拉扎勒斯 d. 蘭格

正確答案是:詹姆斯

題目2關於動機與行為的關係不正確的有( )。選擇一項:

a. 不同的行為也可能在同一動機的支配下產生。

b. 良好的動機一定會產生良好的行為效果。

c. 同一行為可能有不同的動機引起。

d. 一般來說,不良的動機會產生不良的行為效果。

正確答案是:良好的動機一定會產生良好的行為效果。

題目3在情緒活動中,人們需要不斷地評價刺激事件與自身的關係。這個觀點是( )提出的。選擇一項:

a. 巴德 b. 拉扎勒斯 c. 詹姆斯 d. 阿諾德

正確答案是:拉扎勒斯

題目4人類順利有效地完成某種活動所必須具備的心理條件叫( )。選擇一項:

a. 意志 b. 智力 c. 情感 d. 能力

正確答案是:能力

題目5動機與工作效率的關係是( )。選擇一項:

a. 倒u形曲線關係 b. 一種交叉關係

c. 一種直線關係 d. 一種線性關係

正確答案是:倒u形曲線關係

題目6大獎時的欣喜若狂是( )。選擇一項:

a. 心境 b. 應激 c. 緊張 d. 激情

正確答案是:激情

題目7個體智力呈直線式發展的年齡階段是( )。選擇一項:

a. 12歲之前 b. 24歲以後 c. 12-18歲 d. 36歲以後

正確答案是:12歲之前

題目8馬斯洛的需要層次理論中,最高層次的需要是( )。選擇一項:

a. 尊重的需要 b. 自我實現的需要

c. 歸屬與愛的需要 d. 生理需要

正確答案是:自我實現的需要

題目9系統地提出了動機歸因理論的心理學家是( )。選擇一項:

a. 韋納 b. 海德 c. 華生 d. 赫爾

正確答案是:韋納

題目10( )是由目標或物件引導、激發和維持個體活動的內在心理過程或內部動力。

選擇一項:

a. 動機 b. 激情 c. 情緒 d. 動力

正確答案是:動機

題目11每個人的能力都是一樣的,沒有差異。選擇一項:

對錯 正確的答案是「錯」。

題目12情緒是有機體反映客觀事物與主體需要之間關係的認知體會。選擇一項:

對錯 正確的答案是「錯」。

題目13培養學生的勝任力屬於提高學生的外部動機。選擇一項:

對錯 正確的答案是「錯」。

題目14積極情緒是與某種需要的滿足相聯絡,通常伴隨愉悅的主觀體驗,並能提高人的積極性和活動能力。選擇一項:

對錯 正確的答案是「對」。

題目15能力的形成與發展依賴於知識、技能的獲得。能力的高低又會影響到掌握知識、技能的水平。選擇一項:

對錯 正確的答案是「對」。

題目16心理學家耶克斯和道德森的研究發現,動機的最佳水平隨任務性質的不同而不同。在難度較大的任務中,較高的動機水平有利於任務的完成。選擇一項:

對錯 正確的答案是「錯」。

題目17情緒的成分包括主觀體驗、外部表現、神經結構、生理喚醒。選擇一項:

對錯 正確的答案是「錯」。

題目18提高學生的自我效能感的方法有:讓學生經常體驗成功,樹立學習榜樣,要設立短期、具體而富有挑戰性的目標,創造寬鬆、和諧的教學環境,培養學生進行積極的自我強化。選擇一項:

對錯 正確的答案是「對」。

題目19「憂者見之則憂,喜者見之則喜」描述的是人的不同心境狀態。選擇一項:

對錯 正確的答案是「對」。

題目20應激是指在意外的緊急情況下所產生的適應性反應,人的身心處於高度緊張狀態選擇一項:

對錯 正確的答案是「錯」。

題目21情緒具有適應功能、動機功能、組織功能和交流功能。選擇一項:

對錯 正確的答案是「對」。

題目22激發內部動機的方法有組織合作學習、正確運用獎勵。選擇一項:

對錯 正確的答案是「錯」。

題目23將成就目標概念引入成就動機領域的是尼科爾斯、德韋克。選擇一項:

對錯 正確的答案是「對」。

題目24中等強度的動機最有利於任務的完成。選擇一項:

對錯 正確的答案是「對」。

題目25通常人在20歲以後,晶體智力的發展達到頂峰,30歲以後將隨年齡的增長而降低。選擇一項:

對錯正確的答案是「錯」。

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