小班的孩子平時就比較喜歡模仿動物，今天我進行此活動的目的就在於引發幼兒能用動作來表現動物的明顯特徵，通過兒歌語言來豐富幼兒口語表達，讓他們能根據**節奏的快慢來運用身體動作表現動物的動作特徵。下面是分享的幼兒園小班活動教案的相關教案，老師們快來看看吧!
幼兒園小班活動教案范文一動物模仿操
小班的孩子平時就比較喜歡模仿動物，今天我進行此活動的目的就在於引發幼兒能用動作來表現動物的明顯特徵，通過兒歌語言來豐富幼兒口語表達，讓他們能根據**節奏的快慢來運用身體動作表現動物的動作特徵。整個活動根據小班寶寶的年齡特點，創設一定的遊戲情景，提供與主題相互的操作材料，把《動物人類的好朋友》這一主題置於一定的遊戲背景中，產生一定的遊戲情節，讓孩子在遊戲中自主地學習，發現動物的秘密。
1、知識目標：了解小動物的叫聲和生活習性。
2、技能目標：鼓勵幼兒用不同的動作：走、爬、跳等來表現出不同的動物的特徵。
3、情感目標：能大膽展示自己的動作，體驗學做動物模仿操的樂趣。
白板、動物**(小鴨、螃蟹、青蛙、大象等)、**課件，幼兒半圓團坐。
重點：學習走、跑、跳、爬等動作，大膽模仿小動物走路。
難點：根據**變換動物走。
一、談話引題
師：今天老師有幾位小客人要和我們一起做遊戲，掌聲歡迎!
二、逐一認識小客人
1、認識小鴨並模仿小鴨走路。
教師點選，畫面出現小鴨，教師：誰來了?它生活在**呢?
師：小鴨嘴巴什麼樣子?小鴨屁股啥樣的?它走起路來是什麼樣子的?我們一起來看動畫吧!
**課件**：小鴨子，屁股翹翹，左右搖。鼓勵幼兒大膽用肢體動作一起來走一走，搖一搖。
2、認識螃蟹並模仿走路。
師：瞧，又有一位小客人來了，你認識它嗎?它什麼樣子?你害怕嗎?為什麼?
鼓勵幼兒說出螃蟹的一對大鉗，並能用手指表現出來。
師：你知道螃蟹是怎麼走路的嗎?一起來看一看，學一學吧!
**課件**：大螃蟹，鉗子咔嚓，橫著走。鼓勵幼兒用肢體動作來走一走，爬一爬。
3、認識小青蛙。(小青蛙估計幼兒平常注意的不夠，需要換教法。)
師：聽聽，誰的聲音?教師**叫聲，幼兒猜出小動物。
它的本領可大了，我們一起來看看。
你們看到的小青蛙是怎樣捉害蟲的?
****課件：小青蛙，腿兒彎彎，用力跳。鼓勵幼兒大膽跳一跳。
4、認識大象。
看看小象灑水的**，一起學學，引導幼兒在方向，速度和身體高低上進行變化。鼓勵幼兒用手臂大膽甩一甩。
三、遊戲：聽**做動物走
規則：****課件，聽到某種小動物的特徵，就跟著**變換著做動物走。不可以走出場外。
玩法：教師****，幼兒聽到關於某動物的歌謠時，快速的模仿動物走、爬、跳等，動作可以自創。
四、遊戲結束：
整理遊戲場地，回家教爸爸媽媽玩動物遊戲。
1、以遊戲的方式吸引孩子主動參與活動。在學學小動物、聽**動物走的遊戲情景中，通過讓幼兒模仿、扮演喜歡的動物角色，送它們回家，使幼兒在乙個輕鬆的環境中進一步掌握了常見動物的明顯特徵，也滿足了幼兒好模仿的天性，促使孩子主動地參與。
2、注重材料的層次性，使幼兒充滿了好奇、內心萌發試一試的慾望，並體現了生生互動。在輕鬆愉快的氛圍中，教育目標也得到了很好的實現。
3、第三環節遊戲時，孩子們比較有興趣，很樂意地跟著**變換動物走，如果再增加一些動物走就更好了。
幼兒園小班活動教案范文二顏色猜一猜
活動目標：樂意觀察、記憶**並尋找規律。
活動準備：
1.卡紙32張，大小各一對的圖形(圓、三角形、正方形、長方形)、動物**各一對。
2.卡紙16張，紅色6張，黃、綠色各5張。(2份)
活動過程：
(一) 介紹遊戲規則和玩法：
(將幼兒分成兩隊，把16張卡片按照橫4張， 豎4張放好。**朝下)
我們來玩個猜一猜遊戲，怎麼玩呢?我這兒有些大小不同、形狀不同的圖形，我依次翻，比如：我翻第一張是個蘋果，記住這個位置上是個蘋果，然後我把它關掉繼續翻，如果你看到有張卡片是你前面看到過的，可以站起來告訴我它有朋友了並把它的朋友找出來，找對了，就給這隊獎勵，最後比比兩隊誰的獎勵多就贏了。
(教師依次翻卡片)
(二) 玩遊戲
1、 水果類
2、 動物類
3、 圖形類
(三) 體驗顏色規律
1、把16張有顏色的卡片放成如下格式：
紅黃綠紅
黃綠紅黃
綠紅黃綠
紅黃綠紅
剛才是我翻一張，你記住一張，這次我要把所有的卡片都給你們看，請你們找一種最容易的方法把它記住。其實辦法有許多，可以乙個個看記，也可以一下子看出來記住。
(幼兒記憶一會，然後遮住這16張卡片，教師指一張問這是什麼顏色知道幼兒可以站起來回答。)
2、最後請幼兒講述記憶的方法，教師小結。
(四) 結束活動。
幼兒園小班活動教案范文三給瓶蓋配配對
一，遊戲目的
幫助小班小朋友提高觀察力，鍛鍊小朋友的耐心，提公升小朋友的動手能力，並建議小朋友建立小團隊，幫助小朋友建立友好關係。
二，遊戲道具
空飲料瓶。把蓋子擰下來，混亂地與瓶子放在一起。
三，遊戲過程
1，幼教先給小朋友們講一下這個遊戲的規則，那就是幫助每乙個不同的瓶子找一找它的蓋兒。然後讓孩子們把蓋蓋到瓶子上。配對好的瓶子放到一邊。
看哪個小朋友配對的瓶子最多，給予小紅花獎勵。
2，孩子們找不到配對的時候，幼教可以善意地提醒一下。
3，讓小朋友自由組合，可以乙個人找瓶子，乙個人找蓋子。或者是單獨遊戲也可以。
4，小朋友配對好後，把瓶子交到老師手裡，由老師幫助小朋友記數。
5，最終瓶蓋配對完成，老師開始給表現好的小朋友獎勵，並對認真的小朋友也給予獎勵，還要對友好的小朋友給予獎勵。
給瓶子找蓋兒，並不是乙個複雜的遊戲，對於小朋友來講，看似簡單，卻不是非常簡單的事情，因為找蓋子並不只是找，而是還要把蓋子蓋到瓶子上，有時候，小朋友看著是可以配對的瓶子和蓋子，卻蓋不上去，就得讓孩子不斷地找，不斷地蓋，對於鍛鍊孩子的耐心是十分有幫助的。
幼兒小班活動教案
小班活動教案 好吃的桔子 活動名稱 好吃的桔子 活動形式 集體。活動班級 小班 活動準備 桔子若干,彩盒乙個 裡面放著桔子 活動過程 1 彩盒匯入,激發幼兒的學習興趣 提問誰知道裡面放的什麼?教師描述桔子的特徵,並請一名幼兒摸出桔子,啟發幼兒說出名稱。2 幼兒每人拿乙個桔子進行觀察,教師提問 a 看...
幼兒小班語言活動教案
1 小朋友學練兒歌,模仿正確發音 剩,捧,李,張,自己 2 分組練習 3 請個別小朋友到上面來念。4 請小朋友做分果果的遊戲,在遊戲中體會到謙讓的好處,得到更多的快樂。四 老師小結 李小多是乙個很乖很懂事的孩子,他會把大的蘋果讓給別人,小的留給自己,大家都喜歡他。4 大家一起聽 李小多分果果 的 結...
幼兒園小班活動教案
一 活動名稱 體鍛 活動要求 1 引導幼兒自選喜歡的小器械玩，鼓勵他們一物多玩。2 帶領幼兒動作有力，有節奏地做好寶寶操。3 觀察幼兒在活動中出汗情況和活動量情況，及時提醒幼兒擦汗和調整活動量。活動準備 1 自選運動小器械若干 流星球 小轉盤 海綿棍等 2 小皮球人手乙份 3 小毛巾數量與人數相同 ...