第一條為了提高我院後勤管理的效率，不斷深化後勤管理改革，建立後勤管理的有效執行機制，特制定本規範。
第二條後勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校工作正常運轉的重要保證。它既具有服務性、從屬性特徵，又具有相對的獨立性和全域性性作用。因此，實現後勤工作的規範化管理，將有利於促進學校管理的規範化。
第三條後勤管理的基本職能是為教育、教學、科研、生產和師生生活服務，為保證學校正常的教育、教學活動提供必要的物質條件，並在管理和服務中發揮育人的功能。
第四條本《規範》涉及的範圍主要是學校的總務、膳食、財務及基本建設管理等方面。
第五條學校後勤管理幹部的領導能力和職工素質：
（一）後勤科室領導須具備下列基本條件：
1.掌握本崗位的業務知識，並有後勤管理的基礎知識及經濟核算和財務常識，熟悉學校工作的規律和特點。掌握國家的相關法律、法規。
2.熱愛後勤工作，有較強的事業心、責任心，工作細緻、踏實，作風正派，廉潔自律，辦事公道，任勞任怨，身心健康，能勝任本職工作。
3.有較強的組織管理和臨機處理問題的能力。
4.應切實加強後勤職工隊伍建設，制訂適應後勤職工的崗位職責和考核、獎懲制度。
（二）後勤職工須具備的基本條件：
1.樹立全心全意為教育服務，為師生服務的思想，熱愛本職工作。
2.具有本崗位的上崗證或專業技術等級證，工作認真負責，廉潔奉公，安全意識強，辦事效率高。
第六條逐步建立獨立的後勤服務實體，將後勤部門的管理職能與服務經營職能分開，達到提高管理水平和服務質量，提高工作效率和經濟效益的目的。
1.逐步建立後勤服務實體，由總務部門代表學校對服務實體進行服務專案的招標、簽約、管理,並對服務實體進行檢查監督。
2.服務實體應證照齊全、合法經營、獨立核算、自負盈虧。接受學校和上級有關行政部門的監督檢查。
3.在未建立後勤服務實體之前，應要求服務專案建立嚴格的經濟核算制度，切實加強管理，杜絕浪費，提高服務水平。
第七條學校校園管理
（一）學校校園管理是指校園環境的管理，基本內容有：校園的建築物、場地、道路、綠化的建設和管理、環境衛生管理、物質文化管理。
學校校園管理的目標是建設乙個安全、整潔、文明、優美的學習、工作和生活環境，營造合諧的育人氛圍。
（二）學校綠化建設及管理
1.學校綠化建設應有規劃，並突出重點，形成學校自己的風格，應積極創造條件，爭創省「園林式」單位。
2.根據學校綠化面積及養護要求，配備懂技術的專(兼)職人員，負責綠化和養護。
學校綠化中要針對不同功能區域合理地配置景點、小品，將知識性、趣味性、人文性融為一體，形成環境育人的氛圍，努力提高校園文化的品位。
3.建立學校綠化管理制度和綠化檔案，包括綠化現狀圖、規劃圖、小品設計效果圖、施工圖及地塊綠化統計表、各類合同等。
（三）學校環境衛生管理
主要任務是：學校環境的清掃保潔，垃圾的及時清運，消滅蚊蠅孳生地及保持排水系統管道暢通，防止汙水、糞便外溢汙染環境。
1.學校各部門應協同配合，互相支援，充分發揮學校愛國衛生運動委員會的作用。
2.建立環境衛生保潔制度和專職清潔工管理制度，明確工作崗位職責。
3.加強宣傳教育，形**人關心、人人動手、自覺維護環境整潔優美的良好風氣。
（四）學生宿舍區的管理
學生宿舍是學生生活的基本場所，是校園管理的重要方面，有關部門應加強管理，確保宿舍安全、文明、衛生。
1.加強對住宿生生活服務專案如浴室、開水爐、校園超市等的管理。
食品超市從業人員要定期進行體檢，持證上崗，學校應對超市物品的**、質量、食品安全衛生等方面進行監督檢查，及時提出改進意見。杜絕「三無」食品。
2.及時做好宿舍區生活設施及水、電的維修管理，保證宿舍各項設施的完好，方便學生生活。
3.學生宿舍人均面積要達標，宿舍內應設定必備的生活設施和消防設施，堅持對學生宿舍電、床等勤檢查，及時維修保證學生人身安全。
第八條房產管理
房產管理主要是指房產產權與檔案管理、公用房屋的分配與使用管理、房屋及附屬裝置的維修管理等。
（一）房產產權管理
學校要根據國家規定及時進**地產產權登記，領取房屋所有權證和土地使用證，取得法律保護。
（二）房產檔案管理
房產檔案管理包括房產產權檔案和房屋及附屬裝置技術檔案。
1.房產產權檔案指房地產地理位置、平面圖、登記表、產權歸屬的原始資料、沿革變更登記表等。
2.房屋及附屬裝置技術檔案指建設專案計畫任務書、總體規劃設計、勘測資料、施工圖和竣工圖、隱蔽工程驗收記錄、裝置說明書、出廠合格證，以及在使用過程中形成的技術資料，如房屋改造記錄及圖紙、大修記錄等。
3.房產檔案由房屋管理部門收集、整理，按學校檔案室要求統一編碼裝訂，由學校檔案室統一管理。
（三）公用房的使用管理
1.公用房的分配，由總務部門按學校實際情況，統一管理，合理分配。
2.公共用房和專用房屋，如食堂、多**教室、實驗、實訓室、閱覽室、室內活動室、體育場館、會議室、倉庫、書庫、配電房、浴室、鍋爐房等，由學校使用部門負責日常管理，確保安全使用，發揮效益。
3.群眾活動的公共用房，由使用部門制定管理辦法和相關制度，並負責管理。
（四）公用房屋及附屬裝置的維修
1.房屋日常維修：後勤部門應加強巡視，一旦發現房屋破損或接到使用者報修，應及時設計方案，報院長（校長）審批後及時維修。
2.整幢房屋的常規維修保養，按有關制度由管理部門提出計畫，經學校領導批准後實施。
3.維修費用較大的專案，按規定要通過公開招標或議標選好施工單位，簽訂施工合同並組織實施，專案款的結算前必須通過審計驗收。
（五）做好閒置房產及門面房的開發與管理，努力提高使用效率和經濟效益，或者對外出租或者學校自主經營。
第九條水電管理
（一）水電管理的基本要求，是保證安全、注意節約、改善服務、愛護設施。
水電工必須持證上崗，熟悉學校的供電、廣播、**、電視、網路線路、給排水管線和消防管線等。
（二）水電設施的常規管理
對學校內的水電系統，建立巡視維修制度和報修制度，保證用電安全，防止水質汙染和管道凍裂。
（三）按《消防法》要求，安排專人負責，定期對消防設施、器材進行檢查、維護，保證完好有效。
（四）供電裝置的檢查、維護
配電房門前設立警示標誌，應按供電部門規定，定期檢修、保養，避免發生事故。
第十條鍋爐房及浴室管理
（一）按有關部門規定配好鍋爐工，負責鍋爐壓力管道的維護和機幫浦的操作、維護保養，並兼水質化驗，保證鍋爐正常執行。
鍋爐工須持證上崗，嚴格遵守操作規程，保持鍋爐裝置安全執行。
（二）定時供汽、供開水。
（三）浴室管理
1.浴室開放時間要相對穩定，因季節等因素調整開放時間要事先通知。
2.做好浴池的衛生工作，一次一清池，定期消毒。更衣櫃、座椅保持清潔。
3、.每次開放前管理人員應檢查淋浴器、冷熱水閥門是否完好，下水道是否暢通。開池後要到浴池間巡視，及時解決問題。
第十二條物資管理
（一）學校物資包括固定資產、材料和低值易耗品三類。學校的物資管理實行統一領導，專人專賬管理，並做好物資採購、驗收、入庫、建賬、發放、領用、**、核算及更新報廢等管理工作。
（二）固定資產管理
固定資產是指一般裝置單位在500元以上，專業裝置單位價值在800元以上，使用期限在一年以上，並在使用過程中基本保持原有實物形態的資產。單位價值未達到規定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資，也應作為固定資產。
1.固定資產的購置。學校各部門所需物資均由後勤部門統一採購。
各部門應於學期末提出下一學期的物資需求計畫，報分管領導簽署意見後，交後勤部門彙總，報院長（校長）辦公會議審定，後勤部門按審定後的專案內容組織採購。特殊裝置或專業性強、科技含量高的裝置，有關部門應派專業人員協助採購，保證質量和效能。
凡納入**採購範圍範圍的物資專案，由後勤管理部門負責向**採購機構申報**採購，執行**採購制度。
2.固定資產管理，由總務部門統一管理，建立固定資產分類賬、分戶賬；使用部門建立相應的台賬，並有專（兼）職人員管理；財務部門建立固定資產總賬，學校資產辦使用《教育資產監管網》，負責及時登記輸入資產監管網，列印單據，將單據交財務室記賬，每月及時和財務室核對資產餘額。總務部門、使用部門、財務部門每年對賬一次，做到賬賬相符，賬物相符。
3.固定資產的增減和院內調撥，應辦理手續。固定資產的報損、報廢應填製《固定資產報損報廢單》，按照審批許可權批准後，辦理銷賬手續。
（三）實訓實習材料管理
主要指各實驗室、實訓室學生所用的專業一次性耗材。
1.材料的採購人庫，根據相關專業用料需求及庫存情況，由相關部門編制採購計畫。總務部門組織採購，倉庫管理人員按批准的採購單，對到庫材料的數量、質量、品種和規格進行驗收，同時登記材料賬。
2.材料的發放，憑領料單開列的數量、品種、規格發放，當面點清，同時進行賬面處理。
3.材料倉庫管理。內容主要包括：
入庫物資的數量品種、規格和質量檢驗，物資的分類儲存和保管，各種物資的統計核算，定期盤點，確定庫存物資的數量，積壓物資的處理，廢舊物資的**、利用和處理，建立健全領料制度等。每年對庫存物資進行一次全面清點，如有多出或短少，報領導做相應處理。後勤管理部門應設定規模適當的具有通風、防潮、防火、防盜等安全設施完好的標準庫房，並配備專（兼）職倉庫管理員。
4.學校設立危險品倉庫，對易燃、易爆、劇毒品實行二人交叉管理。
（四）低值易耗品的管理
1.低值易耗品，主要包括：辦公用品、清潔衛生用品、勞保用品、勞動工具等。
2.低值易耗品實行計畫採購，定額**的辦法。計畫由總務部門徵求使用單位意見後編制，各科室有專人負責領用。物品的採購、驗收、人庫、管理與材料管理相同。
（五）家具、辦公及生活用具、一般裝置管理
主要指桌、椅、凳、櫥櫃、床、沙發、電扇、體育器械等，實行統一管理，由使用單位或個人負責。學校制訂配備標準、管理及賠償制度，總務部門負責購置，按標準發放，建立賬卡，每年核對一次，辦理報損報廢手續，做到賬物相符。新生入學、畢業生離校、教職工調進調出，均應辦理領用歸還手續，遺失、損壞者按制度及標準賠償。
第十三條膳食管理是指膳食部門對食堂事務的管理活動，包括食品安全、食品質量、食品成本、營養衛生、膳食服務等內容。
學校後勤管理總結
一 健全制度，規範管理，確保各項工作順利開展。學校後勤管理工作在學校管理和發展中具有基礎性 保障性的重要作用。因此，我校的後勤工作，以 雙服務 為宗旨，牢固樹立服務育人的思想，求真務實，科學管理，開源節流，增收節支，把有限的財力 物力合理地用在了學校建設 管理之上，充分發揮學校後勤的保障作用，確保學...
學校後勤管理之我見
後勤工作人員不能麻痺大意，得過且過，抱有僥倖思想。先就學校的安全衛生工作來說，要居安思危 警鐘長鳴，有防範意識，有預見 能力，要防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態。多少次事故都有沉痛的教訓。譬如，針對學生喜歡在樓梯道 走廊間打鬧嬉戲，上下樓梯時擁擠追逐。學校應預先制定好防 故預案。針對食堂衛生安全，要...
學校後勤綜合運營管理
一 總務處人員 總務處 辦公室3人 主任 運營主任 助理 綜合運營辦公室7人，具體分配為 校園環境主管1人 飲食衛生主管1人 資產採購主管1人 消防安防主管1人 基建工程主管1人 助理2人。下設部門 保潔15人 綠化5人 保安部21人 校醫務室6人 食堂48人學生教工食堂 倉儲資產部8人 消防專職員...