作者：張拓
在我授課的過程中碰到乙個學員，經過溝通了解到，她的國考申論在最後一道題就是文章寫作只寫了100-左右的情況下得了四十多分。我們來分析一下，文章寫作只寫一兩百字分數大概能取得個位數左右的分數，她得了40多分說明是主要在前面小題的得的分數。4小題總共60分，她得了百分之七十多的分數,如果他掌控好時間，最後的文章寫作寫完且不跑題，的話應該會拿到10到20分，加起來的話大概會有60-70分。
國考如果拿到60-70分的話算是不錯的成績了。由上面的事例告訴我們，小題是基礎，做好小題是申論得高分的基礎。那怎麼才能做好小題呢？
在我與那位學員溝通時，我問她，前面小題是如何拿到這麼多分數呢？她說，除了用時長外，就是從材料裡找答案，在加上自己的知識。這個樸素的回答也揭示了我們申論前面4道小題，要想得高分的最終方法。
做好申論前的小題，概括是基礎。
我們考生在做題時往往會脫離材料，憑主觀去答題。這是捨本逐末，我們做申論小題，是以材料為基礎，將材料裡有關的答案找全。申論小題得分多少最主要的差別是在是否將材料裡的答案關鍵詞找全。
找的比別人多比別人準，才能得到比別人多的分數。怎麼找全資料中的答案關鍵詞呢？這有需要我們運用閱讀技巧，如：
首尾句原則、關鍵詞原則、關聯詞原則等等。運用時一定要記住，問題問的什麼我們就找什麼，這些都是概括的技巧與要求。仔細仔細再仔細的去找關鍵詞，概括的全面就是基礎。
做好申論前的小題，自己經驗是補充。
光從材料裡找出答案關鍵詞就完了嗎？對於省考，政法幹警考試也許能得到不少分數，但是對於國考來說，那是不夠的。還要加入自己的理解和知識儲備。
這些理解與儲備**於歷年真題和平時的積累。所以建議考生多做真題，將真題融會貫通。十八大報告將我們國家的工作分為五個方面那就是，政治、經濟、文化、社會、生態，那我們就把做過的真題按5個方面分類，相同主題的放到一起，這樣就會融會貫通。
平時的理論積累就需要我們看人民**半月談，新聞聯播等，不斷更新自己的理論知識，與時俱進。這還不算完，。那自己的經驗和材料裡的關鍵詞哪方面多寫，哪方面少些呢？
這個還是要依據材料和問題來決定。比如，問題要求答案寫，你從材料裡只找到不到的關鍵詞，那寫答案時，你需要將你找的關鍵詞寫全後再盡可能多寫自己的積累的理論知識。如果你找出了300多字的關鍵詞呢，那你只把關鍵詞寫上就行。
所以做題材料是基礎，自己的經驗是補充，但是靈活運用才是重點。
上面說了寫簡單的理論，那在現實的做題中，我們的考生又會出現哪些錯誤影響我們的得分呢？
一、 空套廢話。
例如：對比貴州和陝西幹部下基層的做法，你認為哪一種更好？（10分）
要求：觀點明確，分析合理，條理清晰，字數不超過。
二、 詞語重複
重複是申論作答中常見的問題。重複主要有兩種現象，其一，一句話中反覆出現同乙個詞語，另乙個方面乙份答卷**現大量的重複內容。
例如：根據給定材料6，概括動物福利立法有哪些現實意義。（20分）
要求：準確、全面、簡明。不超過。
以上介紹了兩個在申論小題做題中我們考生常犯的錯誤。我們在以後的做題中要盡量的避免。通過上述的講解希望為廣大考生找到做好申論小題的方法，幫助大家取得更好的分數。
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