加強班組建設是做好企業管理的關鍵

2022-06-29 14:33:02 字數 1525 閱讀 4000

班組是企業的細胞,是企業直接組織員工完成各項生產任務的基礎組織。班組工作的好壞,關係到企業管理和生產效率的高低,乃至企業的興衰成敗。企業的各項工作的落實和政令措施的貫徹與實施最終都要落到基層班組。

由此可見,搞好班組管理,加強班組建設,是我們企業發展過程中一項重要的不可或缺工作。

首先,實施和諧原則調動職工積極性。在班組這個小團體中,班組成員的思想、文化、技能、性別、性格、年齡等都存在差異,班組長與班組成員之間,成員與成員之間,難免存在或多或少的某些不和諧。因此班組建設中的重要一環就是在不同班組成員的不同特點中找出共同點,找出和諧點,求同存異,團結協力做好工作,同時互相溝通,取長補短。

這就是班組建設中的和諧原則。如何實施班組建設中的和諧原則呢?這主要由班組建設的帶頭人——班組長來實施,一是班組長所採取的措施或工作方法要取得領導的理解和支援,做到「出師有名」。

二是班組長要以身作則,模範帶頭。俗語雲:「正人先正己。

」班組長在工作和生活中,自己首先要做到三個帶頭,即帶頭幹艱苦的工作,帶頭執行各項規章制度, 帶頭搞好團結。三是班組長要協調好班內人際關係。班內人與人之間的感情融洽,關係和諧,團隊凝聚力強,有利於提高工作效率。

反之,人與人之間關係緊張,相互猜疑、設防,必然影響工作情緒,降低工作效率。班員間有矛盾,組長就主動去做工作;誰有困難,班組長就想方設法去解決。這樣,班組成員對班組就會產生親切感,大家也就自覺地關心和熱愛班組,從而達到加強班組團結的目的,有效地調動班組成員工作的積極性。

其次,打造團結有力的團隊精神。打造團結有力的團隊精神對企業發展具有必要性和緊迫性。作為企業最基層的生產班組,組員間形成無堅不摧的團隊精神是整個單位職工中形成無堅不摧的團隊精神的前提和基礎。

如何培養班組成員間的團隊精神呢?首先,做好班組學習制度的落實。班組學習是班組成員間交流工作體驗、學習新知識及傳達會議精神的有效途徑。

班組成員也能通過班組學習,將工作、生活中的困難和合理化建議向上級車間或分廠乃至公司反映,更好地促進了工作,增強了職工的凝聚力。其次,要建立和堅持班組各類學習制度,使班組管理經常化、制度化、規範化;完善了班裡的現場管理工作制度,將工作任務細化分解,落實責任到人,做到獎懲分明、一視同仁。

要想搞好班組建設,班組長應從以下幾個方面著手:

一、講究管理藝術。要想提高管理水平,班組長首先要加強自身學習。因為管理是一門學問,也是一門藝術。也就是說,管理要有技巧,要講方式方法,使職工樂於接受,從而充分調動工作積極性。

二、以身作則。班組長要對自己要高標準、嚴要求,不讓別人去做的,自己首先不做;要求別人做到的,自己首先能夠做到,以自己的實際言行帶動和教育職工,樹立楷模和威信,才能搞好班組工作。

三、既當指揮員,又當戰鬥員。要想搞好生產管理,班組長就要在當好指揮員的同時,當好戰鬥員,始終戰鬥在生產工作一線,髒活苦活累活搶著幹,積極發揮「多面手」的作用。

四、多與職工交流思想。思想交流是人與人之間最重要的溝通方式,是了解人的內心世界的有效方法 。 因此,班組長上班期間要當好管理者,協調搞好生產;下班後要當好職工的朋友,多與職工交流思想,使職工感受到你是他(她)們的好朋友,把職工當作自己的親人來關懷。

這樣,才能拉近彼此的距離,職工才能把自己的心情向你傾訴,才能有利於把班組工作做得更好、更紮實。

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