2019學年上學期九年級十月月考語文試卷二

2022-10-16 17:33:12 字數 3218 閱讀 6228

一、積累與運用(38分)

1、下列詞語中加點字的注音全對的一組是( )(3分)

a詛咒(zǔ) 佝僂(góu) 扶掖 (yè) 靈柩(jiù)

b駢進(pián) 喑啞(yīn) 陰晦(huì) 佇立 (chù)

c襁褓(qiǎng) 睿智(ruì) 庸碌(lù) 恣睢(suī)

d拮据(jù) 妖嬈(ráo) 嗤笑(chī) 頹廢(tuí)

2、下列詞語書寫沒有錯別字的一項是( )(3分)

a.**田圃一代天嬌廓然無累

b.暗啞旁騖潤如油膏化為烏有

c.隕落凌駕斷章取義無與倫比

d.睿智忐忑刻盡職守怒不可遏

3、下列句子沒有語病的一項是( ) (3分)

a、能否保持一顆平常心是考試正常發揮的關鍵。

b、一場球的輸贏,不僅僅關係到個人的面子,而是關係到班級的榮譽。

c、看了這次內容豐富的展覽,使我受到了深刻的教育。

d、夏天到了,大家游泳時要注意安全,防止發生事故。

4、填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一組是( )(3分)

去年暑假,爸爸帶我去潛山爬山山頂上,電視塔高高矗立,煞是雄偉。

a.這裡的景色真美!山腳下,溫泉河靜靜流淌,碧波粼粼

b.這裡的景色真美!山腳下,靜靜流淌的溫泉河,碧波粼粼

c.那兒的景色真美!山腳下,溫泉河靜靜流淌,碧波粼粼

d.那兒的景色真美!山腳下,靜靜流淌的溫泉河,碧波粼粼

5.下列關於文學作品的表述不正確的一項是( )(3分)

a.《戰國策》是東漢末年劉向根據戰國歷史寫作而成的一部國別體史書,而《唐雎不辱使命》就是出自其中的《魏策》。

b.《三國志》記載的是三國時期魏、蜀、吳三國的歷史,其作者是晉朝的史學家陳壽。

c.《出師表》的作者是三國時期的政治家、軍事家諸葛亮,而「表」是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。

d.詞又稱「長短句」,句式長短不一。興盛於宋,當時的蘇軾和辛棄疾是豪放派的代表人物,而李清照可以說是婉約派的代表。

6.下列使用標點符號有錯誤的一項是 ( )(3分)

a、「且慢,讓我來看一看罷,」他於是往來的摸了一回,直起身來說道,「偷我們的罷,我們的大得多呢。」

b、我們信它,因為它「是」;不信它,因為它「非」。

c、「我幾乎還不會作文呢!」他驚訝地叫道。

d、哪一種辦法省時間,我們能一眼看出第一種辦法好,後兩種辦法都「窩了工」。

7.綜合性學習(6分)

(1)在討論「中學生是否需要課外閱讀」這一話題時,有的老師認為「需要」,有的家長認為「不需要」。作為一名學生,你是如何看待的?根據你的認識寫一段話,闡述自己的觀點和理由來說服他們。

(3分)

(2)班上開展「讀百部好書」活動。下面是李莉同學為趙巨集《讀書是永遠的》寫的推薦詞,請選擇你喜歡的任一作品,寫一段推薦詞。(3分)

推薦詞:在《讀書是永遠的》這本隨筆中,你看不見張狂和媚俗,卻能感受到流淌於作者心中的許許多多的嚮往和憂傷,高貴的、典雅的、精緻的、獨樹一幟的感覺,被親切而憂傷的傳達出來。

作品《》

推薦詞:

8、按課文默寫古詩。(10分)

(1)李清照《武陵春》中最為人稱道的用比喻賦予「愁」以新意的句子是:

(2)辛棄疾在《破陣子﹒為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫戰鬥場面的句子是:

(3)本學期我們學習了張養浩的《山坡羊驪山懷古》,在初二下冊時,我們也學了他的《山坡羊·潼關懷古》,在《山坡羊﹒潼關懷古》一詞中,作者表達了對人民苦難的深切同情,表現了在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,人民群眾依舊過著痛苦的生活的句子是: , ;

, 。(4)范仲淹的《漁家傲﹒秋思》中抒發詞人久戍難歸的無奈和對家鄉的眷念之情(表達主旨)的句子是:

9. 根據語境續寫,使之構成句式一致、語意相關的句子。(4分)

給我一次困難,讓我懂得克服讓我經受磨練;給我一次失敗給我一次恥辱,讓我學會振作;我感謝每一次帶我走向成功的經歷。

二、閱讀理解。(51分)

(一)古詩詞閱讀(7分)

江城子·密州出獵

蘇軾老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節雲中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

1.這首詞中借用的兩個典故是和2分)

2.下列對《江城子密州出獵》賞析不正確的一項是( )(2分)

a.詞的上闕描繪了打獵的壯闊場面,下闕抒發了由打獵激發出來的胸襟抱負。

b.蘇軾作此詞時正值壯年,而以老夫自稱,是因為作者心懷壯志卻仕途坎坷,深感歲月易逝,人生易老,所以才要「聊發少年狂」。

c.此作是東坡豪放詞的代表作之一,它對辛棄疾詞風的形成產生了積極的影響,蘇、辛兩人成為了宋朝豪放詞派的代表人物。

d.作品融敘事、言志、用典為一體,調動多種藝術手法,表現了作者寶刀未老、志在千里的英雄豪氣。

3.「會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼」,刻畫了怎樣的人物形象?抒發了怎樣的思想感情?(3分)

(二)閱讀下面的文段,完成7~10題。(18分)

①臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達於諸候。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顧臣於一廣之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。後值傾覆,受任於敗軍之際,奉命於危難之間,爾來二十有一年矣。

②先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐託付不效,以傷先帝之明,故五月渡滬,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭鴦鈍,拔除奸兇,興復漢室,還於舊都。

此巨所以報先帝,而忠陛下之職份也。

7.請寫出下列加點詞的古今異義或解釋。(3分)

①由是感激古義今義

②先帝不以臣卑鄙古義今義

③遂許先帝以驅馳古義今義

8.第②段說「先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也」,「大事」在本段中具體指什麼?用原文中的4個四字短語回答。(2分)

9.這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為臨危委重任和作者回顧這些往事的目的是

(用自己的話概括作答)。(3分)

10.下面的一副對聯概括了諸葛亮一生的功績。參考示例,從列出的六項中任意選出四項,寫出具體所指。(4分)

收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳裡,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

[示例]三顧:三顧茅廬

六出東和收二川

七擒北拒排八陣

11.《出師表》中,諸葛亮向劉禪提出了哪三條建議?其中最重要的是什麼?為什麼?(6分)

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一 基礎部分 每小題2分,共20分 1 下列加點字的注音無誤的一項是 a 棕櫚 l 荒蕪 w 惆悵 zh n 不尷尬 g b 潦 li o 水遄 tu n 飛埋怨 m i 眄庭柯 mi n c 儘管 j n 容膝 x 憎惡 z ng 不省 sh ng 得 d 出岫 xi 迤邐 y 盈樽 z n 棹孤...

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