一、基礎部分（每小題2分，共20分）
1．下列加點字的注音無誤的一項是（ ）
a．棕櫚（lǚ） 荒蕪（wǔ） 惆悵（zhànɡ） 不尷尬（gā）
b．潦(liáo)水遄(tuān)飛埋怨（mái） 眄庭柯（miǎn）
c．儘管（jǐn） 容膝（xī） 憎惡（zēng） 不省（shěng）得
d．出岫（xiù） 迤邐（yǐ） 盈樽（zūn） 棹孤舟（zhào）
2．下列幾組成語沒有錯別字的一組是（ ）
a．唏噓不已鍾明鼎食紛至踏來逼上梁山
b．怏怏不樂魚舟唱晚唉聲嘆氣清雲之志
c．安然無恙天高地迥桑榆非晚鵬程萬里
d．通宵達旦扶搖直上一介書生俊採星弛
3．對加點字詞理解正確的一項( )
a.我因惡了高太尉,生事陷害（惹事）
時運不濟，命途多舛（乖違、不順）
b.小二換了湯,添些下飯（就著菜把主食吃下）
悟已往之不諫（不能挽回）
c.只見那個官人和管營、差撥兩人講了禮（說明禮節）
閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家（滿）
d.權在營里開了個茶酒店（姑且）
彼且惡乎待哉（憑藉）
4.下列成語使用有誤的一項是（ ）
a.這個小山村風景秀美，依山傍水，空氣清新。
b.沈從文的**《邊城》篇幅較長，真是長篇大論。
c.他這個人最能信口開河，談論別人了。
d.這部作品本來是老舍的，他非說成是郭沫若的，真是張冠李戴。
5.下列沒有語病的一句是（ ）
a.這個縣的水稻生產，由於合理密植，加強管理，一般長勢良好。
b.有沒有遠大的抱負和頑強的意志，是乙個人取得成功的關鍵。
c.由於在美洲松鼠等冬眠動物體內找到了控制冬眠的遺傳基因，因此人們對冬眠奧秘的傳統解釋產生了懷疑。
d.就學生的課業負擔而言，老師們一年四季埋在作業堆裡，太辛苦了。
6.下列各組加點詞語解釋正確的一組是（ ）
a、生生所資，未見其術（資本） b、潦水盡而寒潭清（蓄積的雨水）
c、德合一君，而徵一國者（征服） d、窮且益堅（貧窮）
7．對下列各句中「之」字的用法和解釋歸類正確的一項是（ ）
①其翼若垂天之雲 ②水之積也不厚 ③鵬之背，不知其幾千里也
④湯之問棘也是已 ⑤鵬之徙於南冥也 ⑥楚之南有冥靈者
⑦眾人匹之之二蟲又何知 ⑨且舉世譽之而不加勸
⑩奚以之九萬里而南為
abcd
8．下列句子中不含通假字的一句是（ ）
a.景翳翳以將入 b.儼驂騑於上路
c.德合一君，而徵一國者 d.故九萬里，則風斯在下矣，而後乃今培風
9．下列各項中，句式與其他三項不一樣的一項是（ ）
a．是鳥也，海運則將徙於南冥。 b．樂夫天命復奚疑？
c．揹負青天，而莫之夭閼者。 d．胡為乎遑遑欲何之？
10．下列句子中加點詞語與「眄庭柯以怡顏」中的「怡」用法相同的一句是( )
a. 彼於致福者，未數數然也 b.賓主盡東南之美
c.目吳會與雲間d. 園日涉以成趣
二、閱讀下文，完成1——4題（8分）
袁聿修，字叔德，陳郡陽夏人。修少平和溫潤，素流之中，最有規檢。以名家子歷任清華①。
時望多相器待，許其風鑒②。在郎署之日，值趙彥深為水部郎中，同在一院，因成交友，彥深後被沙汰停私，門生藜藿，聿修獨以故情，存問來往。彥深任用，銘戢③甚深，雖人才無愧，蓋亦由其援引。
為吏部尚書以後，自以物望④得之。初馮子琮以僕射攝選，婚嫁相尋，聿修常非笑之，語人雲：「馮公營婚，日不暇給。
」及自居選曹，亦不能免，時人以為地勢然也。在官廉謹，當時少匹。魏、齊世，臺郎多不免交通餉遣，聿修在尚書十年，未受公升酒之饋。
尚書邢邵與聿修舊款，每於省中語戲，常呼聿修為清郎。大寧初，聿修以太常少卿出使巡省，仍命考校官人得失。經歷兗州，時邢邵為兗州刺史，別後，遣送白為信。
聿修退不受，與邢書云：「今日仰過，有異常行，瓜田李下，古人所慎，多言可畏，譬之防川，願得此心，不貽厚責。」邢亦欣然領解，報書雲：
「一日之贈，卒而不思，老夫忽忽意不及此，敬承來旨，吾無間然。弟昔為清郎，今日復作清卿矣。」及在吏部，屬政塞道喪，若違忤要勢，即恐禍不旋踵，雖以清白自守，猶不能免請謁之累。
（選自《北齊書·袁聿修傳》）
注：①清華：位高而重要的官職。 ②鑑：見識。
③戢：深藏在心裡物望：才幹聲望。
1．下列各句中加點詞的解釋錯誤的一項是（ ）
a．許其風鑒：答應，承認b．當時少匹：相配
c．今日仰過：經過d．報書雲…… ：回信
2．下列各句中加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）
a．聿修獨以故情，存問來往。 具以沛公言報項王
b．尚書邢邵與聿修舊款與贏而不助五國也
c．瓜田李下，古人所慎所賴君子見機
d．多言可畏，譬之防川鯤之大，不知其幾千里也
3．下列六句話，都是袁聿修的言行，說明他「為官廉謹」的一組是（ ）
①以名家子歷任清華。 ②聿修常非笑之，語人雲…
③未受公升酒之饋仍命考校官人得失
⑤聿修退不受願得此心，不貽厚責。
ab．②③⑤ cd．③⑤⑥
4．下列敘述和分析不符合文意的一項是（ ）
a．袁聿修從小性情溫和，在士族高門子弟中，是最有法度的人。因其出身名門，一直做著**，當時人們很看重他，認為他很有風采和識見。
b．趙彥深被免職後，門前冷落。聿修仍去探問他。彥深後來任了要職，對聿修感念甚深，聿修雖有才幹，但他作**也離不開彥深的援引。
c．馮子琮掌管**選任的事務，來給他子女論婚的人很多，聿修嘲諷他：「馮公經營婚事，日不暇給。」後來聿修掌管選任**，也和馮子琮一樣，但作者認為這是所處地位造成的。
並非聿修不廉謹。
d．聿修在吏部任要職，也巴結討好有權勢的人，因為他害怕禍不旋踵，作者認為聿修變壞，不是聿修本人的原因，而是因為當時政治混亂，道德淪喪的社會原因。
三、翻譯下列句子（6分）
1．既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？
2．揹負青天，而莫之夭閼者，而後乃今將圖南。
3．彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎！
四、名句默寫（6分）
1．既自以心為形役，奚惆悵而獨悲
2．十旬休假千里逢迎
3．潦水盡而寒潭清訪風景於崇阿。
4．富貴非吾願或執杖而耘耔。
5．鵬之徙於南冥也去以六月息者也。
6．老當益壯窮且益堅
五、詩歌鑑賞（6分）
滁州西澗
韋應物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
（1） 詩的第一句表明了作者對澗邊草的什麼情感？最能體現這一情感的是哪個字？（2分）
（2）後兩句歷來為人們稱道，這兩句描繪了哪些意象？這些意象又創設出一種怎樣的意境？表達出作者什麼樣的感情。（4分）
六、現代文閱讀（14分）
風雪夜歸
何蔚萍早歸者與晚歸者的心理是不一樣的。她是個晚歸者，街上早已冷冷清清，多的是風、是雪、是腳印。
拐過這個彎，就可以看到大門了，她覺得心跳得很急，但願不會關著門。但願……她覺得手腳冰涼。在大街的拐彎處，在雪花縈繞的慘淡的燈光下，大門緊緊地閉著。
她拉緊了圍巾，向目所能及的地方張望了一番，希望大院裡還有乙個跟她一樣晚歸的人。但乙個也沒有。
只得叫門了。她繞著牆走過去。叫誰呢?
金娣是她最好的朋友，可上個月出嫁了，要是在上個月看這場電影就好了，她立刻覺得自己好笑。算了，叫劉安嬸吧，在大院裡，打招呼她最親熱，可她嫌這胖老婆子勢利，平常是不大搭理她的；那是好多年前了，她讀完高中被下放，媽媽難過得哭了，劉安嬸卻說：「你下放以後就是貧下中農了，以後生了伢兒也是貧下中農了。
」後來她招工回城。這劉安嬸對她並不壞，可她總忘不了那句話，不能叫她，再說既然平時沒交往，現在打攪人家也不合適。
那麼只好叫馬平平了。這個十四歲的男孩，父母在外省工作，他跟姥姥住。打小時候起，他就總纏著她講故事，她也不叫他失望。
她瞅準了平平家的方向，她像是第一次發覺，牆頭怎麼這麼高哇!聲音該傳不進吧?唉，就傳進了又怎麼樣呢?
十四歲的孩子，哪怕在旁邊敲大鼓也不會醒的。
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