第二課百舸爭流的思想
第二框唯物主義和唯心主義
一、三維目標
●知識目標
識記：(1) 唯物主義及其表現形式。 (2) 唯心主義及其表現形式。
理解：(1)正確認識唯物主義的三種形態。 (2)區分客觀唯心和主觀唯心。
運用：用所學知識分析具體的生活例項。
●能力目標
(1) 提高明辨是非的能力。(2) 比較、分析的能力。(3) 抽象思維能力
●情感、態度、價值觀目標
通過本課的學習，明確在實際工作、生活和學習中堅持唯物主義，反對唯心主義。
重點與難點
重點：唯物主義和唯心主義的根本分歧。
難點：如何理解新方法和形上學的鬥爭從屬於唯物主義和唯心主義的鬥爭。
二、新課匯入
三、問題**和思維點撥
四、課堂板書
第二課第二框唯物主義和唯心主義
一、唯物主義
二、唯心主義
三、哲學上的兩個對子
五、經典訓練（目標測評）
六、教學反思
高三政治唯物主義和唯心主義
三 教學結構 一 唯物主義 1 唯物主義的基本觀點 物質是世界的本原，物質決定意識。2 唯物主義的三種基本形態 古代樸素唯物主義 近代形上學唯物主義 辨證和歷史唯物主義 二 唯心主義 1 唯心主義的基本觀點 2 唯心主義的兩種基本形態 主觀唯心主義 客觀唯心主義 三 唯物主義和唯心主義 辨證法和形上...
唯物主義與唯心主義導學案
年級高三實驗班學科政治主備人何明良審核人郭俊 第二框 唯物主義和唯心主義 導學案 學習目標 知識目標 認識唯物主義與唯心主義的分歧 唯物主義及其形態 唯心主義及其形態。能力目標 使學生初步具有識別不同哲學派別本質的能力，提高認識 分析和把握社會生活現象的能力。情感態度價值觀目標 堅持用辯證唯物主義觀...
哲學生活唯物主義和唯心主義教師版
會寧五中高二級政治導學案 學案編號 04 主備人 高二政治備課組授課人 授課時間班級組別姓名 答案 1.形存則神存，形謝則神滅 形者神之質，神者形之用 古代樸素唯物主義 2.天地合而萬物生，陰陽接而變化起。古代樸素唯物主義 3.生死有命，富貴在天。客觀唯心主義 4.氣者，理之依也。古代樸素唯物主義 ...