第六組「千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。」乙個小牧童，竟然對著著名大畫家戴嵩的畫大喊：「畫錯啦，畫錯啦!
」這膽量令人佩服。另乙個小孩子，打碎了老奶奶的玻璃，攢了三個星期，湊足了７美元，賠了錢，道了歉，這種誠實的品質也同樣令人敬佩。而「三個兒子」的不同表現，卻向我們揭示了乙個重要的道理：
無論古今中外，孝道都是永恆的美德。
本組教材圍繞人物的優秀品質來編選課文，誠信、孝敬父母貫穿始終。寓優秀的思想品質教育於生動有趣、感人肺腑的故事之中，既有繪聲繪色的人物語言、動作的描述，又有維妙維肖的人物心理的細膩刻畫，沒有任何空洞的說教。所以，建議老師在教學中也不要給孩子們講述空泛的道理，要領著他們正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中認識生字，在讀中積累語言，在讀中發現主人公的優秀品質、感悟做人的道理。
教學本組教材可用１２～１４課時。
孩子們都喜歡聽故事，栩栩如生的人物，生動曲折的情節，像一縷春風，吹進了孩子們的心田，孩子們在學習中受到了教育，淨化了他們的心靈，教會了他們怎樣做人。
本組教材圍繞「做品質優秀的好少年」這個專題，選編了一些給人啟迪，讓人受益的古今故事，讓學生在閱讀中識字，在閱讀中感悟哲理。教學中，教師應努力啟發學生評價故事中的人與事，讓他們懂得謙虛，勇於承認錯誤，孝敬父母及關愛他人這些優秀的品質，並願意以故事中的人物為榜樣，向他們學習，努力做乙個德才兼備的好少年。
教材簡介
這篇課文講述的是唐代乙個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤，戴嵩虛心接受的事。人非聖賢，孰能無錯？文壇巨匠蘇東坡有「菊花萎而不落」的笑談，萬世敬仰的孔夫子也有無法解答「兩小兒辯日」的尷尬，但這絲毫沒有影響他們的崇高與偉大。
戴嵩不就是這樣嗎？身為著名畫家，地位可謂十分尊崇。在不絕於耳的讚美聲中，面對乙個牧童的指正，其他人感到是一聲炸雷，而戴嵩卻從善如流，既為自己的錯誤感到慚愧，又非常誠摯地向牧童道謝，虛心之美德令人感動。
伽俐略敢於挑戰亞里斯多德，是何等的膽識!小小乙個牧童，面對地位尊崇的大畫家出現的錯誤，竟然「擠」進讚嘆著的人群大喊「畫錯啦」，又是何等的率真!不盲從，實事求是，敢於挑戰權威的品德值得我們學習。
21畫家和牧童
一 匯入 丁丁是個小畫家 提問 這是什麼歌呀？畫家 你知道畫家是幹什麼的嗎？畫畫很好的人 同學們今天我們要學習 畫家和牧童 誰來把課題讀一讀，你發現了什麼？是啊，乙個是有名的畫家，乙個是小小的牧童，那麼這位大畫家是誰？了解 戴嵩。二，小組合作初讀課文 下面讓我們小組合作朗讀課文，要求 1 把字音讀準...
21畫家和牧童教學設計及反思
1 開課之後，在先讀文的基礎上，再檢查 複習生字詞。檢查複習之後，根據學生的情況酌情對生字詞進行鞏固 複習和指導 卡片出示詞語 戴嵩價錢購買濃墨塗抹和藹批評翹起驅趕牛蠅慚愧拱手 指名讀 抽查 齊讀2 回顧上一節課的內容，引出本節課學習內容 過渡 上節課咱們學習了課文的第一二自然段，我們已經知道了戴嵩...
畫家和牧童
畫家和牧童 說課稿 一 說教材 畫家和牧童 是人教版小學語文二年級下冊第六單元的第一篇課文。這是一篇感情豐富，形象生動，內涵深刻的文章。講述了唐代時期乙個牧童指出著名畫家戴嵩畫中的錯誤，戴嵩虛心接受批評的故事。讚揚了牧童率直不盲從，實事求是，敢於挑戰權威的品德以及戴嵩敢於面對錯誤，虛心 勇於接受批評...