作者：霍英丘志敏
**：《計算機教育》2023年第05期
摘要：針對地方院校面臨轉型期間存在的問題，提出引入國際化資源、知名企業的先進技術和經驗，與企業、院校、地方**、行業多方一起開展協同育人，探索教學改革新模式，切實做到人才培養的國際教育本土化、應用型人才國際化。
關鍵詞：地方高校；協同育人；合作辦學
1 背景
在全球化背景下，教育國際化已成為世界性的教育思潮。通過借鑑國際上先進的教育理念、管理經驗、培養模式等，可以取人之長補己之短，切實提公升我國高校的教學水平、管理水平及學生綜合素質，使辦學層次、辦學水平、學科建沒等方面跟上國際趨勢的發展，提公升學校的辦學水平和質量；通過引進國際優質教育資源，借鑑國外先進辦學模式，還可以強化我國的師資力量，提高學術水平和教學質量，培養具有國際視野和國際化意識的高素質國際化人才，大大促進地區和國家高等教育的發展。
由於歷史、地域和現實的原因，在我國高校中占多數的地方性高校的國際化程度，或者說開展國際交流的廣度和深度都不能令人滿意，地方院校在對外交往中還存在著國際交流觀念和意識不夠、高層次學術交流與科技合作少、國際交流接待條件嚴重不足、留學生規模小、層次單一等問題，這將影響我國高等教育的整體跨越發展。因此，如何利用高等教育國際化所帶來的歷史機遇，積極拓展地方高校開展國際交流與合作的途徑和渠道，打破地方院校地方性侷限，將有助於我國高等教育整體協調地跨越式發展，對於提高我國高等教育整體教育質量將有重大歷史和現實意義。
根據教育部**2023年1月公布的中外合作辦學專案（含與港澳台合作辦學）統計，目前我國已有中外合作辦學專案742個，其中本科階段的中外合作辦學專案達到了586個，約佔所有中外合作辦學專案的80%。2023年底的資料表明，廣東擁有國家批准設立和舉辦的中外合作辦學機構和中外合作辦學專案（含港澳台地區）分別為2個和10項（2023年增加3項），而同期北京有4個和59項，上海有7個和86項，江蘇有2個和40項。因此，對於地方**來}兌，應積極創造條件，加大引進與廣東經濟建設密切相關的急需學科專業的合作專案或機構來開展教育國際化，這也是廣東優化高教結構，提高高教發展水平的重要途徑之一。
美國高校教育國際化程序加快
龍源期刊網 作者 世界教育資訊 2012年第08期 據美國 高等教育紀事報 2012年6月27日訊息，美國教育委員會發布了題為 美國校園裡對映的國際化 的報告。有一半的受訪高校在其學校使命的陳述中特別提到了高等教育國際化，並將其列入學校的優先戰略中。大多數高校稱近幾年校園國際化的步伐已經加快。但20...
以國際化推進地方師範院校發展
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戰略管理 海爾國際化
海爾國際化 小組成員 山岳 樊寶 譚澤春 錢亞楠 馮震山 王睿 1 海爾簡介 海爾集團是世界白色家電第一品牌，1984年創立於中國青島，現任董事局主席 首席執行官張瑞敏是海爾的主要創始人。截至2009年，海爾集團在全球建立了29個製造基地，8個綜合研發中心，19個海外 公司，全球員工超過6萬人。20...