來自夏天的聲音（夏季幼兒園活動教案）
活動名稱：來自夏天的聲音
活動前言：夏季都有一些什麼聲音呢？文人常常把夏夜形容是迷人的、豐富的，但是小朋友們知不知道其迷人在那？又豐富在那嗎？以下就讓我們一起來仔細的聽聽有關夏季的相關聲音吧！
活動目標：
1. 通過傾聽、感知、表現夏夜裡各種小動物的聲音讓幼兒感受夏夜的熱鬧。
2. 能通過各種的聲音想象探索各種消暑、解渴的方法。
3. 探索各種滅蚊蠅的方法，讓幼兒感受滅蚊蠅的快樂與有趣。
活動準備：
1.各種聲音資料（蟋蟀聲、蛙聲、蚊蠅聲、知了聲、雷聲、喝飲料聲、電風扇、拍蚊聲等）。
2.蟋蟀、青蛙、蚊蠅、知了等**。
3. 各式蚊蠅拍、硬紙板、皺紋紙、軟皮線、廢舊飲料罐等。
活動過程：
1. 創設夏夜的草坪情境，激發幼兒興趣。
師：聽，這是什麼聲音？快找它在哪兒？
（讓幼兒傾聽各種聲音，尋找小動物。）
2. 讓幼兒感受夏夜的草叢中熱鬧的聲音。
（1） 通過歌表演、創編等活動自由模仿表現各種小動物的聲音。
（通過此環節來激發幼兒的表現慾，發展幼兒的表演能力和創編能力。）
（2） 讓幼兒交流自己喜歡什麼聲音？不喜歡什麼聲音？為什麼？
（3） 讓幼兒正確處理各種小動物。
（讓幼兒憑藉以為以往的生活經驗來，區分益蟲與害蟲加深對個各種蟲子的認識。）
3. 利用雷聲將幼兒引入室內場景。
4. 通過傾聽各種聲音讓幼兒想象、討論、探索各種消暑解渴的方法。
（通過提供各種室內的聲音，給幼兒提供乙個自由充分想象、表述的空間，發展幼兒的想象力及語言能力。）
5. 針對蚊蠅聲讓幼兒討論如何來消滅蚊蠅。
（1） 讓幼兒運用多種材料來製作各種滅蚊蠅的工具。
（給幼兒提供多種材料讓幼兒自由選擇，充分發揮了幼兒的自主性，創造力，提高幼兒的動手能力。）
（2） 幼兒進行滅蚊蠅活動，感受滅蚊蠅的有趣，在劈啪劈啪聲中感受滅蚊蠅的熱鬧。
6. 在滅蚊蠅後，讓幼兒隨著悠揚的**安靜的入睡。
（動靜交替，使幼兒享受到熱鬧的滅蚊行動之後那份獨特的安寧，體驗無比的成就感。）
活動反思：
活動中給孩子創設了乙個身臨其境的夏夜的情境，利用各種聲音激發幼兒的興趣。讓幼兒尋找聲音、模仿聲音、並讓幼兒用歌表演等形式，來親身感受夏夜的熱鬧。但在幼兒表演各種聲音時，有個別幼兒的注意力轉移到了草坪場景邊的大螢幕上，這說明在創設環境時，應多方面的考慮周圍無關因素的干擾，盡量排除和遠離無關因素，以免分散幼兒的注意力。
活動後給我的又一大啟示是環境材料的要在恰當的時間切入，如在讓幼兒自由製作各種滅蚊蠅的工具時，我們過早的將「蚊蠅」出示，使得個別幼兒都沒有製作創作滅蚊蠅工具，就急於消滅蚊蠅，從而失去了親自動手製作，自由創作的機會。如果蚊蠅在幼兒製作完後出現，就會避免上述情況的發生。
幼兒園小班的活動教案 夏天的聲音
活動目標 1.通過傾聽 感知 表現夏夜裡各種小動物的聲音讓幼兒感受夏夜的熱鬧。2.能通過各種的聲音想象探索各種消暑 解渴的方法。3.探索各種滅蚊蠅的方法，讓幼兒感受滅蚊蠅的快樂與有趣。活動準備 1.各種聲音資料 蟋蟀聲 蛙聲 蚊蠅聲 知了聲 雷聲 喝飲料聲 電風扇 拍蚊聲等 2.蟋蟀 青蛙 蚊蠅 知...
大班社會活動教案 夏天裡的聲音
活動思路 夏夜本來就是迷人的，夏夜更是豐富的。每當一縷夏風伴著和諧美妙的蛙聲 蟋蟀聲縈繞於耳畔時，便會激發起孩子們對夏夜的 興趣。為了讓孩子更進一步地發現夏夜的有趣與熱鬧，我們從夏夜裡的聲音著手，讓幼兒感知夏夜裡的各種聲音包括 室內 室外 從而激發孩子的好奇心。我們通過為孩子創設乙個美妙有趣夏夜的情...
夏天的夜晚教案
教學目標 1.認識本課生字，指導學生正確書寫 夜 像 2.理解課文內容第一段，感受夏夜天空的美。3.正確流利地朗讀第一段。教學重難點 1.識字寫字，重點指導 夜 像 的書寫。2.理解課文第一段，朗讀課文第一段，讀中感受夏夜天空的美。教學準備 課件卡片 教學時間 1課時。教學過程 一 談話匯入，激發學...