新人教版八上第十一章《三角形》培優練習

2022-10-09 23:24:09 字數 3917 閱讀 6647

第十一章三角形習題集

第1課時三角形的邊——三邊關係姓名

☆知識導學

1.若三角形的兩邊長分別為a,b(a>b),則第三邊長x的取值範圍是

2.三角形具有四邊形具有

☆習題演練

1.已知三角形abc三邊a、b、c滿足(a-b)2+|b-c|=0,則△abc的形狀是(  )

a.鈍角三角形 b.直角三角形 c.等邊三角形 d.以上都不對

2.不能組成乙個三角形的三條線段的長度是(  )

a.3,3,3 b.3,6,2 c.3,4,3 d.3,5,7

3.(2012海南)乙個三角形的兩邊長分別為3cm和7cm,則此三角形的第三邊的長可能是(  )

a.3cm b.4cm c.7cm d.11cm

4.(2013南通)有3cm,6cm,8cm,9cm的四條線段,任選其中的三條線段組成乙個三角形,則最多能組成三角形的個數為(  )

a.1b.2c.3d.4

5.(2012肇慶)等腰三角形兩邊長分別為4和8,則這個等腰三角形的周長為(  )

a.16 b.18 c.20 d.16或20

6.下列說法中正確的是(  )

a.三角形的內角中至少有兩個銳角 b.三角形的內角中至少有兩個鈍角

c.三角形的內角中至少有乙個直角 d.三角形的內角中至少有乙個鈍角

7.圖中有______個三角形,用符號表示這些三角形

8.在△abc中,已知兩條邊a=6,b=7,則第三條邊c的取值範圍是

9.若三角形的兩邊長分別為3和5,且周長為奇數,則第三邊可以是________(只填符合條件的乙個即可).

10.(2012哈爾濱)乙個等腰三角形的兩邊分別為5和6,則這個等腰三角形的周長是

11.若三角形的兩邊長分別為3和5,則它的周長l的取值範圍是

12.(提高題)△abc的邊長均為整數,且最大邊的邊長為7,那麼這樣的三角形共有________個.

13.如圖,木工師傅在做完門框後,為防止變形常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條(圖中的ab,cd兩根木條),這樣做的數學道理是

14.用一條長為20cm的鐵絲圍成乙個等腰三角形能圍成有一邊長為6cm的等腰三角形嗎?為什麼?

第2課時三角形的高、中線與角平分線姓名

☆知識導學

如圖,完成下面幾何語言的表達:

(1)∵ad是△abc的高(已知)

∴ad⊥bc90.

(2)∵ae是△abc的中線(已知)

2______=2______.

(3)∵af是△abc的角平分線(已知)

2∠______=2∠______.

☆習題演練

1.如圖所示的△abc中,線段be是三角形ac邊上的高的是(  )

abcd.

2.下列說法正確的是(  )

①三角形的三條中線都在三角形內部;②三角形的三條角平分線都在三角形內部;③三角形三條高都在三角形的內部.

abc.②③ d.①③

3.如圖,已知bd是△abc的中線,ab=5,bc=3,△abd和△bcd的周長的差是(  )

a.2b.3c.6d.不能確定

4.如圖,△abc的角平分線ad、中線be相交於點o,則①ao是△abe的角平分線;②bo是△abd的中線;③de是△adc的中線;④s△ade= s△cde,其中結論正確的有(  )

a.1個 b.2個 c.3個 d.4個

5.三角形中的角平分線、中線、高都是三條特殊的填直線、射線、線段).

6.如圖,在邊長為1的正方形網格中,△abc的頂點b的座標是(1,-4),過點b作ac邊上的高線,則垂足d點的座標是________.

7.(提高題)ad是△abc的一條高,如果∠bad=65°,∠cad=30°,則∠bac

8.如圖,在△abc中,已知cd是角平分線,∠a=70°,∠b=50°,求∠bcd的度數.

9.如圖, ad是△abc的角平分線,ce是△abc的高,∠bac=60°,∠bce=40°,求∠adb的度數.

10.如圖,△abc的邊bc上的高為ad,且bc=9cm,ad=2cm,ab=6cm.

(1)畫出ab邊上的高ce;

(2)求ce的長.

11.如圖,d,e分別是△abc的邊bc和ab上的點,△abd與△acd的周長相等,△cae與△cbe的周長相等.設bc=a,ac=b,ab=c.求ae,bd的長(用含a,b,c的代數式表示).

第3課時三角形的內角姓名

☆知識導學

如圖,延長bc至d,過點c作ce//ab

∵ce//ab

∴∠ecd

∠eca

∵∠ecd+∠eca+∠acb=180

∴∠a+∠b+∠acb=180°(等量代換)

歸納:三角形的內角和等於

☆習題演練

1.在△abc中,

(1)若∠a=40°,∠c=35°,則∠babc是三角形.

(2)若∠a=70°,∠b=∠c,則∠b

(3)若∠a∶∠b∶∠c=1∶1∶2,則△abc是三角形.

2.如圖,ad是△abc的角平分線,點o在ad上,且oe⊥bc於點e,∠bac=60°,∠c=80°,則∠eod的度數為(  )

a.20° b.30c.10d.15°

第2題圖第4題圖第5題圖

3.在△abc中,∠b與∠c的角平分線交於o點,若∠a=50°,則∠boc=(  )

a.130b.50c.25d.115°

4.將一副直角三角板如圖所示放置,使含30°角的三角板的一條直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊重合,則∠1的度數為(  )

a.45b.60c.75d.85°

5.(2012梅州)如圖,在摺紙活動中,小明製作了一張△abc紙片,點d、e分別是邊ab、ac上,將△abc沿著de摺疊壓平,a與a′重合,若∠a=75°,則∠1+∠2=(  )

a.150b.210c.105d.75°

6.(2005長沙)在△abc中,若∠a=38°36′,∠b=57°36′,則∠c度.

7.已知△abc中,∠a=2(∠b+∠c),則∠a的度數為________度.

8.(2013上海)當三角形中乙個內角α是另乙個內角β的兩倍時,我們稱此三角形為「特徵三角形」,其中α稱為「特徵角」.如果乙個「特徵三角形」的「特徵角」為100°,那麼這個「特徵三角形」的最小內角的度數為

9.如圖,在△abc中,∠abc=∠c,bd平分∠abc,∠a=36,求∠bdc的度數.

10.如圖,在△abc中,∠abc=66°,∠acb=54°,be是ac上的高,cf是ab上的高,h是be和cf的交點,求∠abe、∠acf和∠bhc的度數.

11.如圖,在△abc中,∠acb=90°,cd為ab邊上的高,be平分∠abc,分別交cd、ac於點f、e.求證:∠cfe=∠cef.

12.如圖,有一塊直角三角板xyz放置在△abc上,恰好三角板xyz的兩條直角邊xy、xz分別經過點b、c.△abc中,∠a=40°,求∠xba+∠xca的度數.

13.如圖,b島在a島的南偏西45°方向,c島在a島的南偏東15°方向,c島在b島的北偏東80°方向.從c島看a,b兩島的視角∠acb是多少度?

14.如圖,ad是△abc的bc邊上的高,ae是∠bac的角平分線,

(1)若∠b=47°,∠c=73°,求∠dae的度數.

(2)若∠b=α,∠c=β,(α<β),求∠dae的度數(用含α、β的代數式表示)

15.已知,如圖,在△abc中,ad平分∠bac,de,df分別是△adc的高和角平分線(∠c>∠dac),若∠b=80°,∠c=40°.

(1)求∠dae的度數;

(2)試猜想∠edf、∠c與∠dac有何關係?並說明理由.

第4課時三角形的外角姓名

☆知識導學

1.如圖,延長qr至t,

∵∠prq+∠p+∠q=180

又∵∠prq+∠prt=180

第十一章三角形

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