假如我是媽媽，我的兒子像我這樣大。到了暑假，我要給他的老師寫個條兒，別做作業啦。
我要帶他傾聽自然，聽動物們的課堂。我要讓他親近泥土，玩兒得混身泥巴。我們要學猿猴叫，在樹上蕩啊蕩。
如果我是媽媽，才不帶他去動物園，森林多好啊！我們和猩猩握手，我們要和獵豹比賽長跑。累得大汗淋淋，撲倒在地上。
假如我是媽媽，我要帶他感受七十二行，體會人情世故。我要讓他做快遞員，敲開心房。我要讓他當小商人，販賣人間真情。
假如我是媽媽，我要把他扔在街上獨自「尋家」。我要讓他學會自理，懂得冷靜呀！我會把壓歲錢都給他，教他理財、存錢、做個小行家。
假如我是媽媽，才不會給兒子買變形金剛，我要當贊助商，給他鉗子、螺絲刀、鐵片、木頭，自己動手啊！把筆拆了重灌，拼拼接接新模樣，獨一無二的。我要教會他——創造的才是你的，才會快樂呀！
假如我是媽媽，我將帶他飛奔在運動場上，讓他打籃球、踢足球。他會長得很高，長得很壯，就算跌倒了，爬起來繼續上路。他會很勇敢，很堅強。
假如我是媽媽，一定不會騙他，我才不要讓他去考其他東西，上學是自己拼出來的，上北大怎麼了？不上一樣很好。
暑假還有一周就結束了，我要給老師打個**：「把免作業的條子撕了吧，我的孩子會做的。」
假如我是學生
假如我是我們班的一名學生，我希望老師 每個同學由於性格差異，都有自己的評價標準，對心目中的老師也不盡相同，有的同學喜歡有豐富閱歷的 有廣播知識的，曉知一些古今中外 天文地理 文學時事 體育名人的教師 有的同學喜歡能言 善辨 談古論今，嚴肅而不失活潑，莊重而不缺幽默的教師 假如我是一名學生，我希望這樣...
假如我是校長
記得一位哲人說過 對於一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠勝過責任感，伴你走向成功。如果我是校長，我會以積極的心態，超前的思考，務實的作風，帶著自信去面對工作，帶著信任與班子成員合作，帶著尊重深入教師之中去譜寫我人生的新樂章。讓每一位教師都有自己的發展空間 讓每一位學生都能獲得成功的感受，享受到...
假如我是校長
楊媛媛 同志所說 乙個好校長,帶領一批好教師,就能辦好一所好學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過 領導學校,首先是教育思想的領導,其次才是行政上的領導。學校領導力是學校以校長為核心領導團隊實現變革式發展的戰略性規劃和執行能力。全方位提高學校領導力是破解現代學校管理瓶頸，推動學校快速發展的有效途徑。校長...