綜合（四）
一、 熱點、考點回顧
認識垂直與平行
垂直與平行認識「點到直線的距離」
作垂線與平行線
平行四邊形和梯形理解「平行線之間的距離處處相等」
認識平行四邊形和梯形
平行四邊形和梯形
畫平行四邊形和梯形的高
二、典型例題
【例題1】如圖所示、該圖形是乙個不規則的多邊形，動腦算一算它的周長是多少厘公尺。
18厘公尺
12厘公尺
【例題2】在圖中，過a點向三條邊做垂線，在圖2中過a點作三條邊的平行線。來圖
圖1圖2圖
【例題3】過a點畫出bd的平行線。
abcd
【例題4】數圖形
（12）
（ ）個平行四邊形個平行四邊形
（ ）個梯形個梯形
（3）個三角形個三角形
個梯形個長方形
個平行四邊形個梯形
【例題5】數一數下圖中一共有多少個長方形？
[**:學
科網]【例題6】在下圖中你能找到幾組平行線
b ac
【例題7】下圖中（ ）和（ ）是互相平行的街道和（ ）是互相垂直的街道。
【例題8】量一量右面平行四邊形的四條邊。
你發現了什麼？
這個平行四邊形的周長是多少厘公尺？
3、過手訓練
1、在同一平面內兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相（ ）。
2、兩個完全一樣的梯形可以拼成乙個
3、從直線外一點到這條直線所畫的線段中，（ ）線段最短。
4、從平行四邊形的乙個頂點出發做一條高，可以把平行四邊形分成乙個三角形和乙個形。
5、四邊形的四個內角的和是填度數）
6、在對稱的圖形下面畫√，不對稱的圖形畫×。
（5題圖7題圖）
7、在兩條平行線之間有4條垂線，這4條垂線之間的關係是（ ）。
8、長方形相鄰的兩邊是（ ）的，相對的兩邊是（ ）的。
9、在點子圖上畫乙個等腰梯形，並畫出一條高。
4、課後練習
1、判斷題
(1)平行線間的距離處處相等
(2)平行四邊形只有一組對邊平行
(3)過直線l外一點a，畫直線l的平行線能畫4條
(4)當梯形的兩腰相等時，這個梯形叫等腰梯形
(5)長方形和正方形都是特殊的平行四邊形
2、畫出下面圖形底邊上的高。
平行四邊形和梯形複習
課題 平行四邊形和梯形 複習課 備課時間 教學時數 11 進一步理解 互相垂直 與 平行 並複習垂線與平行線的做法。教學目標 2 掌握平面圖形的關係，知道平面圖形的高和底，並會做平行四邊形和梯形的高。3 在複習的過程中培養學生歸納整理的能力和自學的能力，使他們養成良好的學 習習慣。教學重難點教學準備...
平行四邊形和梯形
平行四邊形和梯形 說課稿 一 說教材 1 說教學內容 人教版義務教育課程標準實驗教科書第七冊70 72頁，平行四邊形和梯形。2 教材內容在教材中的地位 作用及前後聯絡。數學第七冊分七個單元，平行四邊形和梯形是第四單元第二部分的第一課時。它是在學生直觀認識了平行四邊形，初步掌握了長方形和正方形的特徵，...
平行四邊形和梯形
一 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書數學 四年級上冊 教科書70 71頁例1，練習十二相關練習題。二 教學目標 1 認識平行四邊形和梯形，掌握平行四邊形和梯形的特徵 2 學會四邊形分類 概括出長方形 正方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長方形的關係 3 培養學生動手操作能力，發展空間思維能力...