高一數學練習16——一元二次不等式的解法2 2010/09/18
班級姓名
1、二次不等式的解集是全體實數的條件是
abcd.
2、若，則不等式的解集是
a. b. c. d.
3、函式的定義域是若函式的定義域為r,則實數m的取值範圍是4、已知函式，使函式值大於0的的取值範圍是5、關於的不等式的解集為則
6、關於的一元二次方程有兩個不相等的實數根，則的取值範圍是7、解下列不等式(組)
8、已知集合，.若，求實數的取值範圍。
9、某蛋糕廠生產某種蛋糕的成本為40元/個，出廠價為60元/個，日銷售量為1000個.為適應市場需求，計畫提高蛋糕檔次，適度增加成本.若每個蛋糕成本增加的百分率為x（0(1)寫出y關於x的關係式；
（2）為使利潤有所增加，x應在什麼範圍內？
一元一次 一元二次不等式
初高中教材銜接一 一元二次不等式導學提綱 班級小組姓名 學習目標 1.複習鞏固初中相關概念 2.掌握解一元二次不等式的基本方法 3.能運用一元二次不等式與一元二次方程和一元二次函式的關係解決二次不等式的問題 學習重點 難點 重點 一元二次不等式的解法 深刻理解三個二次之間的關係 難點 一元二次不等式...
一元二次不等式說課稿
唐鑫各位評委 老師 你們好！我是來自汽車專業部的唐鑫，今天我說課的課題是 一元二次不等式 選自高等教育出版社中等職業教育課程改革國家規劃新教材 數學 基礎模組 上冊第二章第三節的內容，下面我將圍繞本節課 教什麼？怎樣教？以及 為什麼這樣教？三個問題，將從教學內容的分析 教學目標的確定 教法與學法的選...
一元二次不等式的教案
3.2一元二次不等式 三維目標 一 知識與技能 1.經歷從實際情境抽象出一元二次不等式模型的過程。2.通過函式圖象了解一元二次不等式與相應函式 方程的聯絡。3.會解一元二次不等式。4.培養數形結合 分類討論 等價轉化的思想方法，培養抽象概括能力和邏輯思維能力 通過看圖象找解集，培養學生從 從形到數 ...