一、 問題的提出
寧波現今有「四大名校」，分別是鎮海蛟川學院，寧波外國語學校，興寧中學和藍青中學，其實又屬蛟川學院教育成果最好，家長們都擠破了頭，想讓孩子進這所學校。那麼，蛟川學院為什麼教育質量如此之好呢？
二、 調查方法
1、 查閱網路、了解蛟川的歷史及現狀，還有關於它的方方面面。
2、 詢問家中家屬，了解他們對蛟川的看法。
3、 翻看以前報紙，檢視以前關於蛟川的報告。
三、 調查情況與資料
四、結論
1、蛟川教育***原因一：學習氛圍極好，學校的地理位置給學生打了一劑強心針。
2、蛟川教育***原因二：注重培養學生做人品質，使他們成為有德行又有學問的人。
3、蛟川教育***原因三：執教風格獨特，在課餘使學生拓寬視野，不做井底之蛙。
4、綜上所述，蛟川真不愧於「四大名校之首」的稱號。蛟川所培養出的學生在各個方面都打敗了其他競爭對手，可謂「桃李滿天下」。
f501 15號邱添
教育質量的調研報告
法等等。四 學校安全方面 為了體現以人為本的重要理念，以更好的促進正常的教育教學工作，學校特別制定了 建立和諧校園計畫 建立平安校園計畫 建立綠色校園計畫 等，還制定了 安全防範措施 內容包括 1 門衛制度 2 學校消防 3 學生疾病 傷害救治 4 學生交通事故 5 學生看護制度 6 學校接待制度 ...
地方高校提高研究生教育質量的思考
作者 李殿偉鄧晨光 現代交際 2014年第05期 摘要 提高質量是高等教育改革發展最核心的任務 最鮮明的特徵。本文結合地方高校學位與研究生教育工作，從提高認識 提高質量和加強管理等方面進行了闡述。關鍵詞 地方高校研究生教育質量 中圖分類號 g643 文獻標識碼 a 文章編號 1009 5349 20...
樹立科學的教育質量觀
樹立科學的教育質量觀，促進學生素質的全面發展 教育質量是學校生存之本，發展之基，更是國家興旺之源，追求教學質量是一所學校永恆的主題。隨著教育改革的深入發展，樹立科學的教育質量觀，促使學生素質的全面發展，是新時代的必然要求。作為宜昌市的一所名牌學校，我校以科學發展觀為指導，以 辦有靈魂的學校，做有思想...