（二0一一學年第二學期）
一、活動目標：
根據學校教導處和高語教研組的要求，以備課組為抓手，以課堂教學為主陣地，開展集體備課，適時反思和總結，從而全面提公升學生的語文素養，也使我們五年級組的語文教學和教研工作更上一層樓。
二、活動成員：
呂龍飛王亞君胡世浩陳雪讚許玉葵呂幸輝陸彩調許碧蘭
三、活動措施：
1.紮實開展日常研修
開學初，我們備課組老師對五年級全冊教材作了解讀，並進行了每單元教材的梳理。結合《備課手冊》結合學情，合理分解《備課手冊》中的課時教學目標，調整教學方案，加強有價值的課後反思。我們從五認真著手，認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導、認真反思，圍繞「立足生本準確把握閱讀教學目標體系」這一主題，紮實有效地開展日常研修。
另外，積極參與學校的各項教研活動，積極參與上課、聽課、評課。
2. 切實履行「輕負高效」精神
教學質量是學校教學的生命線，如何實現「減負增效」上多動腦筋。我們打算加強備課組集體研討，加強分享交流。備課組每兩周認真進行備課組活動，期中、期末組織交流集體備課經驗。
組織教師學習《小學教師專業標準》，實施《錦屏中心小學各科作業規範細則》，努力從「減時間、減作業」入手，向40分鐘要質量，使我們的課堂教學紮實有效。
3. 有效舉辦各種實踐活動
（1）加強中華傳統優秀文化的薰陶，推行課前古詩詞吟誦、名言警句積累等訓練。
（2）結合校「書香班級」、「閱讀之星」評比開展讀好書活動。要求每個班級都要建設圖書角，落實課外閱讀的指導，保證每週一次的讀書筆記交流，通過各種途徑，培養閱讀興趣，提高閱讀能力，使學生在廣泛的閱讀中全面提公升語文素養和人文素養。
（3）鼓勵學生積極參加鳳麓林文學社的兩周一次活動，積極培養習作特長生，以豐富學生的課外知識，在自主活動中提高語言實踐能力，促進學生個性的和諧發展。
備課組活動安排
錦屏中心小學五年級語文備課組研修計畫
二0一一學年第二學期 一 活動目標 根據學校教導處和高語教研組的要求，以備課組為抓手，以課堂教學為主陣地，開展集體備課，適時反思和總結，從而全面提公升學生的語文素養，也使我們五年級組的語文教學和教研工作更上一層樓。二 活動成員 呂龍飛王亞君胡世浩陳雪讚許玉葵呂幸輝陸彩調許碧蘭 三 活動措施 1.紮實...
五年級語文備課組計畫
2009 2010學年度第一學期 一 指導思想 以學校工作計畫，教導處工作計畫和語文大組工作計畫為根本指導思想，一切從學生出發，以學生為本，以學定教，以教促學，以提高課堂四十分鐘質量為核心，以推進 互動課堂，學程導航 教學正規化為重點，深入開展教學研究，確保提高教育教學質量，使我們組的語文教學和教研...
五年級語文備課組總結
五年級下學期語文備課組工作總結 本學期，我們備課組根據學校的教育教學計畫，以全面推進素質教育為目標，以實施課程改革為重點，貫徹教育創新的原則，保持與時俱進的精神，不斷完善教育教學手段，努力提高教育教學質量，開展了一系列的活動，現將一學期的工作總結如下 一 抓好常規工作，努力夯實基礎。1 抓學習 對於...