2023年月日
教學目標：
1、學生積極參加到學習中,並大膽向同學展示自己的動作。
2、掌握一些用跳繩練習的方法，了解跳繩運動的相關的知識。
3、通過跳繩發展學生的身體素質，增強體能，促進身體正常的生長發育。
4、在學習中充分展現自我。增強自信心和意志品質，得到成功的喜悅。
5、培養良好的團結協作精神。積極進取，樂觀開朗。
教學準備：長跳繩短跳繩
教學過程：
一、準備運動
1、小組整隊
2、老師帶領做準備運動。
二、活動過程
1、練習已經學過的各種跳繩方法。
2、分小組進行練習跳繩。
3、小組比賽：比比誰的跳法多？誰跳的次數多？
4、遊戲：《地道戰》——長跳繩
5、個人表演：請個別同學跳給大家看。
6、老師評價、同學互評。
三、放鬆運動
2023年月日
教學目標：
1、使學生積極主動參與學習，對用呼啦圈跳躍產生運動興趣及參加過河遊戲。
2、在玩中初步掌握跳躍的能力，在遊戲中鞏固練習。
4、在學生中增強信心，鍛鍊意志，促進身體健康正常的成長。
教學準備：呼啦圈
教學過程：
一、組織上課
1、整隊集合，檢查人數。
2、教師提出本次課內容及要求。
二、猜拳接龍：學生散開，兩人一組進行石頭、剪刀、布練習，輸者站在贏者的後面，接著兩人與其他同學進行，直到老師口令叫停為止看哪組的龍接的最長。
三、玩呼啦圈：
（1）玩呼啦圈；
（2）滾呼啦圈比遠；
（3）合作。要求學生合作練習跳躍。比如五個人用呼啦圈組成乙個圖形進行跳躍練習。
四、放鬆運動
2023年月日
教學目標：
1、學生積極參與活動。
2、合作過河，充分發揮學生的想象力和創造力，促進身體發展，發展學生的協調性、跳躍素質。
3、培養學生的合作意識。
教學準備：呼啦圈
教學過程：
一、準備運動
1、請學生領做準備運動
2、手指操。
二、過河
（1）單人過河方法：將學生分成四小組，每小組間距10公尺，每組排頭學生持兩個呼啦圈，教師發令後，將一圈丟擲，然後跳進呼啦圈內，將另一呼啦圈放到前面，再跳進第二個呼啦圈內，轉身將第乙個呼啦圈拿起再拋向前方，如此反覆，直至跳至第二位學生處，第二位學生依此法進行。
（2） 集體過河：每組的腳下放四或五個呼啦圈，每組的隊員站在呼啦圈內，排後的同學每人拿乙個呼啦圈，開始時每組排後的隊員將呼啦圈傳給前面第一人繼續前進，看哪組最快又不掉入河裡。
三、兔子舞
四、放鬆運動
2023年月日
教學目標：
1、運用呼啦圈提高學生的跳躍能力，激發學生主動參與體育運動的興趣；
2、學生在練習的過程中體會到學習和鍛鍊的好處，並在合作中增強競爭意識和創新能力；
3、在寬鬆、和諧的氛圍中，增進人與人之間的感情，促進相互間交流與協作。
教學準備：呼啦圈
一、準備運動
1、活動操。
2、手指操。
二、活動過程
1、分小組練習呼啦圈
2、小組比賽：看誰轉的次數多
三、遊戲：套圈接力跑
規則 ：
1、遊戲者站在標誌線外套圈。
2、如果圈沒套中，遊戲者應在標誌線外重新套，直到套上為止。
3、遊戲者需拍手接力。
四、放鬆運動
一年級藝體活動課教案
2023年月日
教學目標：
1、了解本活動課的內容及要求。
2、培養學生的對活動興趣。
3、掌握一些用跳繩練習的方法，了解跳繩運動的相關的知識。
4、初步毽子
教學準備：短跳繩、毽子
教學過程：
一、準備運動
1、全身運動。
2、手指操。
二、活動過程
1、遊戲——報數分小組
2、提出本活動課的要求
3、小組練習跳繩
4、小組派代表比賽，並進行獎勵
5、教師踢毽子表演
6、師生同樂：圍圈互踢毽子
7、遊戲：丟手絹
三、放鬆運動——教師領做
一年級中隊活動教案
我們的標誌 教學設計 一 活動主題 認識新夥伴，加入大家庭 二 活動目的 1.熟悉新老師 新同學 2.認識並喜歡新老師和新同學，願意與他們交往 3.感受少先隊活動集體的溫暖。三 活動內容 在活動中認識新的夥伴，熟悉新夥伴，開展友好交往和交流互動。四 活動形式與載體學唱歌曲，做遊戲，自我介紹，相關內容...
一年級教案
課題名 漢語拼音 3 4 主備人 賀敏 教材簡析 漢語拼音這部分教材中安排了意境優美的情境圖，把學習內容有效 地整合在一起。整合起來的情境圖，有利於學習拼音，有利於培養觀察 能力，有利於兒童的語言，有利於增強學習的興趣。單元目標 1 激發學習漢語拼音的興趣，培養良好的寫字習慣。2 學會聲母韻母整體認...
一年級教案
數一數單元教學計畫 一 單元教學內容 第一單元 第1 2頁 二 單元教材分析 本單元的教學內容是第2 5頁的內容，第2 3頁是一幅美麗的畫面，圖中有教師 學生 鮮花 樹木 樓房，人和物的數目注意用到10以內的各數。新教材豐富的教學資源，不僅將數擴充套件到20，而且畫面中，每個數量出現了多種角度數的話...