一年級少先隊活動課教案

2021-03-04 01:11:39 字數 2754 閱讀 9395

《我們的標誌》教學設計

一、 活動目標:

了解隊章的基礎知識,懂的加入少先隊的意義,初步培養珍愛紅領巾、熱愛少先隊的情感。

二、教學過程:

(一)、要求學生知曉隊名、隊旗、隊的創立者和領導者、入隊誓詞、會唱隊歌、敬隊禮、呼號。

1、教師向學生介紹隊名,我們的隊名是中國少年先鋒隊。然後讓學生讀讀記記。

2、教師向學生介紹隊旗,隊旗是五角星加火炬的紅旗,五角星是代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明,紅旗象徵革命勝利。介紹後,讓學生讀讀記記,然後在畫畫隊旗。

3、教師向學生介紹對的創立者和領導者,創立者是中國共產黨,領導者是黨委託中國共產主義青年團直接領導。然後讓學生讀讀記記。

4、教師向學生介紹入隊宣誓詞,我是中國少年先鋒隊隊員,我在對旗下宣誓,我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著,為共產主義事業,貢獻力量。讓學生讀讀記記,在教師的指導下,練習宣誓儀式。

5、教師教學生唱隊歌——《我們是共產主義**人》,教師先範唱,然後教學生一句一句的唱。教後,讓學生試唱,比賽唱。

6、教師教學生行隊禮,行隊禮時,右手五指併攏,高舉頭上,身體立正,眼睛平視前方,神情莊重、嚴肅,動作要標準。

7、教師教育學生呼號,教師:準備著,為共產主義事業而奮鬥!

學生:時刻準備著!

認識新夥伴,加入大家庭

一年少先隊活動課教案

《我們的標誌》教學設計

一、活動主題:

認識新夥伴,加入大家庭

二、活動目的

1.熟悉新老師、新同學;

2.認識並喜歡新老師和新同學,願意與他們交往;

3.感受少先隊活動集體的溫暖。

三、活動內容

在活動中認識新的夥伴,熟悉新夥伴,開展友好交往和交流互動。

四、活動形式與載體

學唱歌曲,做遊戲,自我介紹,****相關內容。

五、活動準備:

1.歌曲u盤,錄音機和*****用具

2.遊戲編號材料

六、活動步驟與過程:

(一)歡迎新同學

小朋友們,早上當你們揹著書包走進校門時,你首先看到什麼?那上面寫著「歡迎新同學」。從今天開始,你就是學校這個大家庭中的一員了,你們將在這個美麗的校園裡學習很多的知識、本領,認識很多朋友,你們高興嗎?

(二)認識新老師(簡短)

1.輔導員自我介紹:姓名,年齡,個人的優勢和魅力;

2.任課教師介紹:姓名,年齡,個人的優勢和魅力(可**錄相片);

(三)了解新夥伴

新同學在小組裡做自我介紹:姓名,住址,興趣愛好。輔導員要求學生說的時候乙個乙個的說。

當別的小朋友在說的時候,請你安靜的聽,這表示你很有禮貌,會尊重別人。別人一定很想和你做朋友的。

(四)歌唱好朋友

學習歌曲:《好朋友》:可以讓**老師事先錄音,帶伴奏教唱;也可由輔導員親自教唱。若想取得好效果,也需提前錄好伴奏,由輔導員親自教唱。

一年少先隊活動課教案

《交通安全》教學設計

一、活動背景:

道路交通聯絡著千家萬戶的生活,乃至家庭幸福、社會安定的大事。目前道路交通事故已成為造成中小學生意外**的主要原因之一。

二、活動目的:

1、讓學生認識簡單的交通標誌,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關的交通規則。

2、通過各種活動,使學生懂得不遵守交通規則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規的意識,注意安全,平安回家。

3、培養學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。

三、活動過程:

(一)、談話匯入:

隨著交通運輸事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學習這方面的知識。

(二)、認識交通標誌

1、提問:你知道哪些交通訊號和交通標誌、標線?它們有什麼作用?

2、交流:說一說這些交通訊號、標誌和標線各自的作用。

3、師簡介總結。

「紅黃綠燈」:是指設在交通道口的交通管制訊號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強制性的約束效力。

無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

(三)、教念《拍手歌》,牢記安全知識。

你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;

你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;

你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

你拍四,我拍四,先下後上真懂事;

你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

你拍六,我拍六,交通安全來學透;

你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;

你拍九,我拍九,施工場地繞道走;

你拍十,我拍十,安全習慣要保持!

(四)、認識交通規則

1、介紹乘車、乘船的有關知識。

①乘車、乘船的基本要求和注意事項。

②要求學生要文明乘車、乘船。

2、行走時應怎樣注意交通安全,並聯絡實際當前學生行走時存在問題。

① 在道路上行走,要走行人路,沒有行人路,靠路右邊走。

② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

③ 穿越馬路,要走斑馬線。

④ 遇到「紅燈」要停止,做到「紅停綠過」。

⑤ 要學會避讓機動車輛。

⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

五、總結:

通過今天的學習,我們學到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標誌,而且了解了交通法規。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情。

為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規,還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。

一年級少先隊活動課教案交通安全

活動主題 交通安全 活動背景 道路交通聯絡著千家萬戶的生活,乃至家庭幸福 社會安定的大事。目前道路交通事故已成為造成中小學生意外 的主要原因之一。活動目的 1 讓學生認識簡單的交通標誌,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關的交通規則。2 通過各種活動,使學生懂得不遵守交通規則會給自己...

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