隊員們上午好:
師：我們六年級也稱為什麼班？
隊員：畢業班
師：畢業班學習任務重，壓力大，那麼今天我們將前面學過的遊戲串聯起來，讓大家開心地做遊戲，盡情地釋放自己，好不好！
隊員：好！
師：1、口令練習（立正、稍息、向右看齊、向前看、向左轉、向右轉）
2、兩人一組拉伸練習
隊員：根據口令進行練習
師：介紹「叫號抱團」的遊戲方法（繞操場慢跑，根據老師打出的手勢迅速組成小團，沒有按要求完成任務的同學獎勵10個俯臥撐）
隊員：練習3——5次
師：最後一次按兩人一組成團，兩兩組合進行「角力」遊戲，介紹幾種角力遊戲的方法。
隊員：兩人一組練習。
師：遊戲「快快集合」，將全班隊伍變化**數相等的六個小組，介紹遊戲「跳山羊」（每組從排頭開始，依次跳過小組每個同學，回到原位拍下乙個同學，直到小組每人完成為止，用時最少者勝）接力比賽的方法
隊員：練習2次
師：介紹遊戲「鑽山洞」（方法同跳山羊遊戲一樣，只是用鑽的方法）的方法
隊員：練習2次
師：每人都有自己的心願，老師的心願是？（叫兩個同學看）
隊員：相互交流自己的理想
師：讓我們帶著自己的理想起飛（擲飛機）
六年級二班少先隊活動課總結
三 開展人和自然和諧相處活動 環境教育是整個國家教育事業的乙個重要組成部分。因此，環境教育不僅是環境保護事業的重要組成部分，而且是教育事業的乙個重要組成部分。讓少年兒童在學習社會科學 自然科學的同時，就受到良好的環境教育，是提高未來公民素質的重要內容，是面向未來的事業。在中心管理處的幫助下，我們建立...
六年級活動課考查試題
一 填空題 共46分，第1題2分，其他題每題4分 1 把5公尺長的木棒，平均鋸成6段，每鋸一段要2分鐘，一共需要 分鐘。2 如果5a 3b，那麼，a b 3 a與b是互質數，它們的最小公倍數是最大公約數的 倍。4 連續5個偶數的和是180 最小的乙個偶數是 5 1到99所有自然數的乘積的個位數字是 ...
小學六年級心理健康活動課教案
小學六年級心理健康活動課教案 人際交往技巧 應用心理學1101班秦景泰 1914110120 學校 中關村第一小學班級 六年級 科目 心理健康活動課 人際交往技巧時間 2013年11月26日 一 主題背景分析 心理學家指出 人格主要是在與人交往的過程中逐步形成的，孩子與人交往對他的心理發展具有重大意...