中心學校校舍改造專案可行性研究報告

xx縣xx鄉中心學校校舍改造

可行性研究報告

xx縣xx鄉中心學校

二00九年十一月

第一章總論1

一、專案概要1

二、編制依據及研究範圍………………………1

三、xx縣舊縣鎮中心學校簡介………………3

第二章專案建設背景及必要性…………………4

一、專案背景4

二、專案建設的必要性4

第三章專案建設條件5

一、專案區概況6

二、社會經濟6

三、交通區位6

第四章工程設計方案8

一、設計依據及標準8

二、工程設計方案9

三、排水及電器工程9

四、工程社工方案11

第五章**安全性評價與抗震設防………………21

一、抗震設計規範21

二、專案抗震設計21

第六章環境保護22

一、環境保護執行標準22

二、專案的生態評價22

第七章節能24

一、節能的意義24

二、設計原則24

三、節能措施25

第八章專案管理與實施進度……………………27

一、專案管理27

二、專案實施進度29

第九章投資估算及資金措施……………………31

一、投資估算31

二、資金籌措32

第十章工程招標32

一、總則33

二、招標內容34

第十一章經濟評價及綜合評價…………………35

一、國民經濟評價計算引數……………………35

二、國民經濟評價費用和效益計算……………35

三、社會效益35

第十二章結論與建議39

一、結論39

二、建議39

附表：1、xx縣舊縣鎮中心學校現狀平面圖

2、xx縣舊縣鎮中心學校規劃平面圖

第一章總論

一、專案概要

1、專案名稱：xx縣舊縣鎮中心學校校舍改造

2、承辦單位：xx縣舊縣鎮中心學校

3、專案負責人：xx

4、專案建設位址：xx縣舊縣鎮中心學校

5、建設內容

義務教育是社會主義教育事業的組成部分，為進一步落實黨的教育方針，辦人民滿意的教育，實現教育公平，構建和諧社會，解決專案所在地周邊學生就學問題，緩解城市農民工子女教育問題，為農村辦好真正的義務教育，xx縣舊縣鎮中心學校計畫擴建教學樓，專案規劃建築面積1295平方公尺

6、專案投資與資金**

專案總投資130萬元，全部為建設投資，所需資金計畫全部申請國家專項資金解決。

7、專案效益

專案建成後，可新增1200名學生就學，將大大緩解舊縣鎮中心學校在校生劇增所帶來的壓力，為當地義務教育提供了優質教育基地和學習條件，對於改善辦學條件、更新教學手段必將起到積極的作用，是提高學校的基礎設施條件，強化教育教學管理，完善學校整體功能的需要。

二、編制依據及研究範圍

1、編制依據

(1)義務教育階段學校辦學基本標準(試行) ;

(2)農村普通中小學建設標準(試行〉建標[1996j 640號:

(3) 國家教育事業"十一五"發展規劃 ; (4) 投資專案可行性研究指南 2023年版:

(5) 安徽省國民經濟和社會發展十一五規劃 ; (6) 安徽省教育事業"十一五"發展規劃 ;

(7) 關於實事求是地做好義務教育階段學校布局調整工作的意見》安徽省教育廳教基(2007) 14號:

(8) 阜陽市國民經濟和社會發展第十乙個五年規劃 ; (10) 阜陽統計年鑑 2008;

(9) 2023年xx縣人民**工作報告:

(10)專案單位提供的有關技術資料、專案方案及基礎資料。

2、研究工作的主要範圍

根據任務的要求，報告認真調查研究專案所在地區的社會、經濟、交通的現狀及發展環境，專案的建設條件、建設規模、建設資金、投資風險等。通過定性分析，論證了阜陽市xx縣舊縣鎮中心學校校舍改造工程的必要性、經濟的合理性、實施的可能性。其主要內容如下:

(1)通過對專案規劃的研究，推薦專案的建設規模、方案，論證專案建設的合理性:

(2)根據建設場地的實際情況，進行總圖布置方案研究:

(3)對建設條件進行調查研究:

(4)對工程技術方案進行研究:

(5)對公用工程和輔助設施進行研究:

(6)對環境保護、安全衛生與消防提出研究方案:

(7)對投資估算、資金籌措、社會效益進行分析:

(8)提出可行性研究結論。

三、xx縣舊縣鎮中心學校簡介

舊縣鎮位於xx縣城的北大門，交通便利，經濟發達。全鎮共有6.8 萬人，面積約80平方公里，轄12個村〈社群)委員會。

全鎮共有中小學、幼兒園15所，其中中學2所，小學12所，中心幼兒園1所，教職工397 人，在校學生9658人。

舊縣鎮中心學校位於鎮**東2公里，308省道南側。學校占地35660平方公尺，建築面積2331平方公尺，現有在校學生1245人，共開設18個教學班，教職工90人，學校服務半徑5公里。預計2023年在校學生將達到2400人，將達48個教學班。

學校視教育教學質量為生命，多年來學校始終堅持以教育教學為中心，堅持內強素質、外樹形像的宗旨，遵循「關愛每個學生的發展和幸福快樂成長」的理念，確立「教有特色、學有所長、管理規範、質量一流」的辦學指導思想，營造「團結協作、永不服輸、永爭第一」的團隊精神。形成了鮮明的「人文管理、高點定位、和諧發展、溫馨提高」的辦學特色：堅持「在管理中發展，在規範中創新」的辦學思路。

第二章專案建設背景及必要性

一、專案背景

《中國教育事業十一五規劃》中明確指出:要改善農村學校的辦學條件。落實農村義務教育階段中小學校舍維修改造長效機制，確保校舍安全。

加強基本辦學條件建設，使所有農村中小學具備基本的校園、校舍、教學裝置、圖書和體育活動設施。實施中西部農村初中校舍改造工程和新農村衛生校園建設工程，逐步解決超大班額問題。

二、專案建設的必要性

1、本專案的建設，是由農村義務教育的生源特點決定的，也是xx縣舊縣鎮中心學校學生對學校教學設施的要求。

農村義務教育生源的特點是數量漸少，分布零散。隨著經濟的發展，城市化和集鎮建設程序的加快，人口不斷向城市和集鎮聚居，村落人口迅速減少。此外，農村青壯年大量舉家湧向城市務工，也帶走了一部分學齡人口。

這樣就造成了這麼一種現象:農村學齡人口大量的減少、流失，導致許多學校無法按**要求開班授課，而城市隨著務工人員子弟的進入，解決就學問題雪上加霜。學齡兒童少年不得不告別父母，離家接受義務教育。

目前xx縣舊縣鎮中心學校承擔其周邊區域5公里範圍內的初中段義務教育的重擔。目前學校教室不足，因此，教學設施問題亟待解決。

2、是普及和鞏固義務教育，促進義務教育均衡發展的需要。

我國義務教育整體上正在由全面普及進入到高質量高水平普及的新階段。要繼續把普及和鞏固義務教育的重點放在農村。全面落實農村義務教育經費保障新機制。

要進一步加強農村寄宿制學校建設，全面實施「農村初中校舍改造工程」，均衡配置義務教育資源，加強薄弱學校建設，努力辦好每一所學校，是我國基礎教育的當務之急。

3、本專案的建設，是新一輪學校優化布局的需要。

儘管城市化的程序在不斷加快，但在相當長的一段歷史時期內，義務教育的重點還在農村。學校辦到家門口的論斷與現代教育的發展需要背道而馳，而優化校網布局，提高辦學效益，走集約化教育的道路已成為社會各界的共識。要效益和質量，必先要有規模，要規模，必先要調整校網，優化布局。

目前xx下屬各鄉鎮校網布局工作風起雲湧，並已取得初步的成果，布局調整後的優勢己嶄露頭角。新一輪的校網優化浪潮正在興起。這就涉及對一些區位差、生源少、質量低的學校進行撤併，擴大布點學校的規模。

這樣能強有力地推進學校布局的優化工作。

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