作者：王雲白
**：《青年與社會》2023年第26期
【摘要】隨著近幾年大學生就業壓力的增大，大學生的職業生涯規劃受到學校就業指導部門和大學生的廣泛重視。但是當前大學生在規劃其生涯過程中存在許多共性的問題，解決這些問題才能為其將來就業提供更好的指導。
【關鍵詞】大學生；職業生涯規劃；問題；對策
近年來，大學生就業壓力逐漸增大，就業形勢越來越嚴峻，但我們發現許多高校畢業生儘管面臨「最難就業季」，卻頻繁的跳槽。不是抱怨這份工作不適合自己，就是抱怨掙錢太少等等，這就使得大學生的職業生涯規劃越來越重要。
一、大學生職業生涯規劃存在的問題
當進入大學校園，本身就是進入到乙個「小社會」，大學生應該很好的抓住這個職業規劃的最佳時期，對自己未來的工作進行乙個合理的規劃，但絕大多數學生根本沒有理解職業生涯規劃的真正意義，忽略其存在的必要性，就連許多學校的就業指導部門也沒有加強對其學校職業生涯規劃的教育。如今許多大學生的職業生涯規劃存在許多問題，主要可以從學生和學校兩個角度來分析。
首先，絕大多數的大學生對其職業生涯規劃的意識薄弱，甚至沒有。許多學生認為只要進入到大學，就不用擔憂未來，在大學生活中，更多的是遊戲等娛樂專案，即使學習，也是盲目的、沒有目的性的。這很大程度上受到我國應試教育的影響，從上學的那刻起，心中除了拿高分，對未來的規劃幾乎為零。
帶著這種影響，一直到大學畢業，甚至研究生畢業。雖然選擇了大學主修專業，但許多學生對於其未來是否要從事相關行業存在很大的不確定性。就連自己以後最想要從事什麼工作或者最不想要從事什麼工作，心中都沒有確切的答案，一片茫然。
還有許多學生對自己的個性、能力，自己在未來就業中的優勢和劣勢，自己未來的發展方向以及所從事的具體工作的內容等等與未來就業直接相關的問題，仍不能給出確定的答案。再如，有的學校開設職業生涯規劃課，許多學生認為反正不是專業課，去不去無所謂，逃課率非常高，更別提能很好的根據老師的指導來完成自己的職業生涯規劃，就連作業也是匆匆的複製然後貼上，唯一擔心的是掛不掛科。以上種種都能很好的說明大學生的職業生涯規劃意識相當薄弱。
大學生職業生涯規劃存在的問題及對策
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