當代大學生科學文化素養不高、科學文化知識貧乏, 決定了加強當代大學生科學文化素質教育的主觀必要性, 而當今數字時代要求複合型人才的客觀要求, 則構成了加強大學生科學素質教育的客觀必要性。
培養大學生科學文化素質的重要意義在於：
一、是個人自身發展的需要。科學素質表達的是一種敢於堅持科學思想的勇氣和不斷探求真理的精神, 它是認識客觀世界和人類本身進而改造世界和社會的動力源泉,是人的發展不可缺少的。
二、 是社會快速發展的需要：大學生是社會建設的生力軍,又是接受能力強
的社會群體，在社會的發展和進步中有著舉足輕重的作用。因此，我們只有開展
好大學生的科學素質教育才能更好地發展先進生產力，促進社會的全面進步。另外在精神文明建設方面，建設有中國特色的社會主義是我國經濟、政治全面發展的程序，也是我國物質文明、政治文明和精神文明全面發展的程序。大學生是人類精神文明的傳承者，所以培養大學生的科學素質，必然有助於社會精神文明建設的進步。
再次我國的發展和強盛，和加快現代化建設的程序，實現現代化並建成富強民主文明的社會主義國家，必須依賴於全體人民具有的良好素質，其中很重要的是科學素質、大學生的科學素質。
在培養大學生的科學文化素質時我們需要注意：使用培養正確的科學文化思。，這就要求我們樹立辯證唯物主義的世界觀和嚴謹、求實的科學進取精神，認識事物發展的客觀規律，並利用這些規律為人類造福；加強科學精神和科學價值的教育，培養人們的獨立精神，求實精神和克服困難的勇氣，以及正確的世界觀和價值觀；教育觀念不能僅僅把教學看成是傳授知識的過程，而應注重知識點與科學技術、社會生活的聯絡，使人們從科學、技術和社會的相互聯絡與作用中建立良好的思維結構。
另外我認為, 必須擺正教育目標,將大學生培養成有豐富環保知識、人文知識、科學知識, 並具有將知識轉化為創造力的能力的複合型人才。因此, 加強當代大學生的科學素質教育, 應該成為高等教育的重要內容之一。所以我們必須加強當代大學生的科學文化素質。
我們當代大學生的科學素質要想得到提公升，首先應該先提高大學生自身的素質，當代大學生必定是未來社會的主人，肩負著社會振興和發展的光榮使命，所以我們一定要提高自己的綜合素質，來滿足時代發展的需要。但是面對錯綜複雜的新時代環境，當代大學生們只有熱愛祖國、努力學習、注重實踐、奉獻社會，擔當起新時代賦予的重任，才能真正地實現自己的人生價值。
大學生的科學素質提高了，思想政治和道德修養、社會實踐與志願服務、學術科技與創新創業、文體藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓等方面都將有所提公升，走出學校後，能夠很快的適應社會，並且具有創造力素質。時代呼喚新一代的大學生，祖國需要高素質的人才，在新世紀新形勢下，只有培養出更多更好的具有較高科學素質的大學生才能使我們祖國的明天更加美好。
大學生素質拓展心得
信陽師範學院華銳學院學生幹部 素質拓展訓練心得 體會系別 x 姓名 xx 158 大學生素質拓展營訓練心得體會 很榮幸能參加華銳學院大學生骨幹培訓，很感謝校團委給予我們參加大學生素質拓展訓練的機會，雖然拓展訓練已結束了，雖然我們只有一天的相處，可在這短暫的一天裡，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一...
大學生素質拓展遊戲
一 跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要併攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在於 男式的向上跳起時左右腳前後分開，雙手自然前後擺，同時嘴裡要發出 呦吼 的聲音 女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做 v 的姿勢，同時嘴裡要發出 耶 的聲音。二 屁股寫字。顧名思義...
大學生素質拓展感想
但是不得不說的是這此拓展有明顯的硬傷。因為這次拓展其實原來是為那些原本根本不相認識的同學準備。這一點從這次素拓整體的安排來看就知道。這次素質拓展大體需要一天的時間，而且是在大學校園裡面完成的。整體安排流程基本由遊戲前的準備和遊戲兩大塊組成。而由於參與這次素質拓展的大多數是我們08級人力資源管理專業的...