如何開展挫折教育？
答：首先，應轉變教育觀念。現在不少家長和教師都認為，如今的孩子大多是獨生子女，要盡可能使他們少遇到困難，最好是不遇到困難。
一旦出現困難就包辦代替，這使得孩子獨自面對困難時就手足無措，無法完成任務。因此，我們必須從根本上轉變教育觀念，要把關心愛護與嚴格要求結合起來，放手讓孩子去獨自面對一些問題，教育孩子以正確的態度對待困難，培養克服困難的勇氣和信心。
其次，設定障礙情境，增強孩子的心理承受能力。現在的孩子遇到挫折的機會很少，許多孩子形成了「輸不起」的性格，他們由於怕困難、怕失敗而不願去嘗試。這就要求我們要在日常生活中人為地為他們設定一些障礙，以增強孩子對挫折的心理承受能力，從而增強其堅持性。
比如，我班有個女孩既聰明又懂事，伴隨她的一直是讚揚與鼓勵。在一次跳圈比賽中，她輸給了同伴，立刻大哭起來，並表示發後再也不跳圈了。對此，我根據她的能力，特意安排了一些較難的活動，並教育她：
這次完不成沒關係，只要堅持下去總會完成的，但如果怕困難而不去做，那就永遠也完不成了。慢慢地，她能正確地面對失敗，敢於嘗試，堅持性也大大提高了。
再次，要鼓勵孩子敢闖敢幹。在孩子遇到困難時，不要一味地包辦代替，而要幫助他們找到克服困難的方法。無論成功或失敗，都要及時幫助他們總結經驗和教訓，幫助他們養成勝不驕、敗不餒的良好心理品質。
只有這樣，才能提高孩子的堅持性。
如何開展挫折教育
1 承曼挫折的心理準備教育。在挫折教育實施過程中，讓孩子明確並認同兩個基本觀點 一是挫折不可避免，人生的道路不會總是一帆風順的 二是挫折成就人生，挫折處理得好往往會成為人們走向新天地 進入新境界的起點，是人生的一種 特殊財富 2 正視挫折的非凡勇氣教育。這是講的勇氣，既包括思想認識上的勇氣，也包括行...
如何開展挫折教育
答 一 增強學生承受挫折的自信心。自信心是一種強大的內部動力，能激勵人在事物和現狀具有一定認識的基礎上，堅持不懈地運用自己的智慧型完成任務，追求既定目標，實現自己的理想。所以，我們在對學生進行挫折教育的同時，還要增強學生對抵抗挫折的自信心，讓他們相信自己能做好。二 讓學生正確認識挫折。作為老師要教育...
如何提高學生耐挫折教育
二 挫折教育要特別關注那些 小天鵝 小皇帝 在老師 家長的眼中，小天鵝 聰明伶俐，在各方面表現突出，是最讓老師和家長放心的。他們或許在學習成績上出眾，或許在才藝方面小有名氣，他們的面前出現的是坦途和無限的發展空間。然而，他們一直在老師或家長的表揚中長大，當一聽到老師或家長的批評就受不了。遇到比自己更...