例1：仿照下圖中c→co轉化的表示方法，將下圖中c、co、co2、h2co3、caco3等五種物質之間的轉化關係用「→」連線起來，並在箭頭旁標明必需的其他反應物及反應條件。
【解析】本題主要考查碳及其化合物的重要反應，要求對課本中重要的基礎知識進行全面而準確的搜尋，進而建立起相關反應的知識網路。這裡，特別要注意反應的可行性和反應條件描述的準確性。
【答案】
例2：欲除去co2中混有的少量co氣體，可採用的方法是（ ）
a. 將混合氣體點燃b. 將混合氣體通過澄清的石灰水
c. 將混合氣體通過灼熱的cuo d. 將混合氣體通過灼熱的炭層
【解析】本題是有關co與co2的鑑別與除雜。如果要除去co2中混有的少量co氣體，一般是將混合氣體通過灼熱的cuo等金屬氧化物；如果要除去co中混有的少量co2氣體，一般是將混合氣體通過澄清的石灰水，或是將混合氣體通過灼熱的炭層。此題a的意圖是想將混合氣體中的co通過點燃的方法使之轉化為co2而除去，但是因為混合氣體的主要成分是co2，co2不支援燃燒，因此很難點燃。
另外要點燃就必須引入o2，而o2的量又很難控制，一旦過量，引入的o2就會成為新的雜質；b、d除去的是co2氣體；c利用co的還原性而將其除去。
【答案】c
例3：下列物質中，不能用來鑑別co和co2的是（ ）
a. 澄清的石灰水b. 蒸餾水
c. 灼熱的氧化銅d. 紫色的石蕊試液
【解析】此題考查二氧化碳和一氧化碳性質的差異。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳與水生成的碳酸能使紫色石蕊試液顯紅色，一氧化碳能使灼熱的氧化銅由黑色變為紅色。
【答案】b
氧氣 一氧化碳和二氧化碳的性質
一 基礎知識點 1.氧氣二氧化碳物理性質比較 2.鎂在空氣中燃燒現象 發出耀眼的光，生成色體。化學方程式磷和氧氣反應現象 生成大量的煙。化學方程式鐵在氧氣中燃燒現象 火星四射，生成色體。化學方程式 碳和氧氣反應現象 在氧氣中燃燒發出光，生成一種使澄清石灰水變的無色氣體。化學方程式蠟燭在氧氣中燃燒時，...
《二氧化碳和一氧化碳》說課稿
各位老師，你們好！今天我說課的內容是人教版九年級化學上冊第六單元課題3 二氧化碳和一氧化碳 的第一課時。下面我將從教材的作用與地位，學情分析，重難點，三維目標，教法，學法，教學過程，板書設計這七個方面來闡述這節課的內容。1教材地位和作用 本節課位於第六單元，在此之前，我們已經學習了空氣 氧氣 氫氣等...
二氧化碳和一氧化碳習題
二氧化碳和一氧化碳習題精選 三 1 下圖表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質又利用了它的化學性質的是 a 人工降雨 b 植物的光合作用 c 尿素 化肥 d 滅火器滅火 2 下圖所示的有關co2的實驗中，只能證明co2物理性質的實驗是 3 小明在光照條件下，取乙個大燒杯，其中裝入大半杯清水...