模組 6 網路配置
一、教學目標
終極目標：掌握網路配置引數的含義，能對網路問題進行檢測，理解校園網路拓撲結構。
促成目標：
1、能夠根據某個正確網路配置引數配置乙個新的計算機接入網路；
2、理解校園網網路拓撲結構；
3、能解決簡單網路問題和故障。
二、能力訓練
【活動一】 配置網路引數
【時間】 0.5 學時;
【要求】 每位同學自己操作;
【操作平台】 windows xp和虛擬機器中的windows作業系統
【活動目的】 具有看懂網路引數，能根據該引數配置新的網路接入計算機。
【活動程式】
1、根據作業系統網路配置引數配置虛擬機器中的作業系統使其能夠上網。
【活動二】 認識校園網網路拓撲結構
【時間】 1.5 課時
【要求】 以 4-5 人為一小組進行。
【操作平台】 windows xp
【活動目的】 認識校園網網路拓撲結構，理解校園中計算機上網接入過程。
【活動程式】
1、 小組中每位成員查詢乙個典型的校園網拓撲結構及其相關說明，然後選擇乙個最好的進行整理排版，製作成word檔案。
2、 檢視你使用的計算機接入網路的過程。
【活動三】 對網路進行測試
【時間】 1課時
【要求】 以 4-5 人為一小組進行。
【操作平台】 windows xp
【活動目的】 培養解決日常生活中常見網路問題的能力。
【活動程式】
1、 查詢ping命令的功能和實現的原理。
2、 理解用ping進行攻擊和如何禁止對ping命令進行響應。
3、 根據現有網路引數做以下測試（以下每一步驟都是在正確的配置技術上的操作）：
（1） 修改閘道器，系統不能上網，用ping命令測試檢視錯誤說明；
（2） 修改dns，系統不能上網，用ping命令測試檢視錯誤說明；
（3） 拔掉網線，系統不能上網，用ping命令測試檢視錯誤說明；
（4） 拔掉交換機網線，系統不能上網，用ping命令測試檢視錯誤說明；
（5） 測試本機的tcp/ip
（6） ping乙個不存在的網域名稱或ip位址，檢視錯誤說明；
（7） 刪除網絡卡驅動，系統不能上網，用ping命令測試檢視錯誤說明；
4、其他網路測試命令的使用方法。
三、相關知識
1、 根據一組正確網路引數來配置乙個新的計算機接入區域網路是乙個最基本的能力。一般來說只是ip位址中的最後一組數字不同（未劃分子網的情況下）。設定時需要注意不能與在用的ip位址衝突，並且取值範圍應在1-254之間（不能使用0和255）。
2、 網路拓撲結構能清楚說明整個網路的情況，在做網路設計、實施和維護過程中非常重要。應能夠看懂網路拓撲結構，了解其中的網路相關裝置的功能。
3、 日常工作中網路經常會出現一些問題，上面活動三列出了幾個常見的網路問題。ping是最常用的網路測試命令，應當能熟練使用它。
四、上交內容和匯報
上交：1、整理好的校園網網路拓撲結構及其相關說明(包含裝置介紹)。
2、上述的網路各個故障及其用ping命令測試的結果抓圖。
3、常用網路命令和使用方法。
專案能力測試表
班級： 組號:
成員20 年月日
模組名稱
專案匯報打分表
班級： 組號: 匯報人
成員20 年月日
模組名稱
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