一、題目：
根據本學期所學知識，談談你的家鄉（可以是你所在的鄉鎮、縣城或者地區）有哪些現實的或者潛在的旅遊資源（型別）？你家鄉的旅遊文化特色是什麼？你認為自己家鄉在旅遊資源開發/保護或者管理中存在哪些問題，談談你的建議或者想法？
二、結課讀書報告－參考提綱
山東菏澤旅遊資源型別、旅遊文化特點及開發建議
姓名： 學號： 班號：
摘要：本文在查閱相關**和文獻的基礎上，首先介紹了山東菏澤旅遊資源的主要基本型別，其次，總結歸納了其主要旅遊文化特點，最後，根據本學期所學，結合自己的初步思考，提出了山東菏澤主要旅遊資源在開發中存在的問題及其初步建議。
關鍵詞：旅遊資源型別；旅遊文化特色；山東菏澤
1、山東菏澤概況（大約以下）（10分）
1.1位置
（自然地理位置、經濟地理位置、旅遊區位等）
1.2政治、經濟、文化
（歷史變遷、經濟特點、文化特色）
以上都可以從家鄉**上找到，經過歸納即可。
2、山東菏澤旅遊資源的主要型別及其特點（30分）
3、山東菏澤區域旅遊文化特色（40分）
（ 區域旅遊文化特色，要概括濃縮，大約500－即可）
4、山東菏澤區域旅遊開發或者保護建議
（旅遊資源開發、旅遊環境保護、旅遊文化挖掘等等，你的初步思考，50－也可，多者不限）
參考文獻
致謝三、評分標準
寫作要求及評分標準
1. 90－100分，緊密結合學生自己家鄉當前旅遊資源開發中的熱點問題，有自己系統的思考；文章條理清楚、思路清晰，規範。
2. 89－70分，能說明學生家鄉旅遊資源的主要型別及其特點，對相應的旅遊資源功能闡述清晰，能對自己家鄉旅遊資源的開發和管理提出自己的思考；文章條理清楚、規範。
3. 69－60分，僅是從課本上、或者課件上羅列自己家鄉旅遊資源的相關知識點，沒有自己的思考。文章條例基本清楚、規範。
4. 59－0分，沒有自己的思考，通篇僅是一些旅遊資源型別特點的羅列；文章條理不清楚。
6．字數不少於。2023年5月19日（第12周的週三晚上7點在綜合樓801，集中交。按照班級和學號）
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