作業id： 67325
1.公共管理（教材1.1節，**1.1節,鼓勵獨立完成作業，嚴懲抄襲）
對公共事務的管理 2.
組織結構（教材2.2節，**2.2節）
是企業的流程運轉、部門設定及職能規劃等最基本的結構依據，常見的組織結構形式包括直線制、職能制、直線職能制、矩陣制、事業部制等。
3.分權制（教材2.3節，**2.3節）
指下級機關在自己管轄的許可權內，能獨立自主地決定問題，而上級組織不加干涉的領導體制。 4.
關鍵路徑法（教材3.4節，**3.4節）
一種基於數學計算的專案計畫管理方法，是網路圖計畫方法的一種，屬於肯定型的網路圖。 5.
領導（教材4.1節，**4.1節）
為實現組織的目標而運用權利向其下屬施加影響力的一種行為或行為過程。 6.
人事管理（教材5.1節，**5.1節）
有關人事方面的計畫、組織、指揮、協調、資訊和控制等一系列管理工作的總稱 7.
培訓（教材5.5節，**5.5節）
一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、資訊傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為 8.
正式溝通（教材6.2節，**6.2節）
指在組織系統內，依據組織明文規定的原則進行的資訊傳遞與交流 9.
激勵（教材7.1節，**7.1節）
激發人的行為的心理過程。
10.控制(教材8.1節，**8.1節)
11.法約爾關於管理的定義及其內涵？（教材1.1節，**1.1節）
管理是由計畫、組織、指揮、 成的活動過程。 成的活動過程。 他的論點經過許多人多年的研究和實踐，儘管由於時代的變遷，管理的內容、形式和方法發生了巨大的變化，但其觀點基本上是正確的， 並成為後來管理定義的基礎。
12.霍桑實驗提出的三大原理（教材1.2節，**1.2節）
1.人是社會人；
2.企業中不但存在著正式組織,而且存在著非正式組織；
3.新的領導能力在於提高職工的滿足度,在於通過提高職工的滿足度來鼓舞職工的士氣.
《現代管理科學》 行管類 期末複習整理
第一章1.在你認為什麼是 管理 你覺得管理重要嗎。管理是人類社會所賴以生存和發展的一種基本職能，是各種社會共同體通過計畫 組織 指揮 協調 溝通 控制等各項管理職能的發揮和有關人員的共同努力，對共同體所擁有的資源進行有效的整合和配置，以實現既定組織目標的社會職能。以管理者為主體進行的活動，是在特定的...
管理科學基礎學
課堂教學教案 經濟管理學院工商管理系 第一講管理概論 一 教學目的 1 結合例項對管理 企業及企業管理等基礎概念進行深入淺出的介紹，使學生理解相關概念，並認識到管理對於組織的重要性。2 從整體上把握本課程的知識體系。2 理解企業的構成要素 企業社會責任的涵義以及企業管理的基礎工作。二 主要內容 1 ...
管理科學專業培養方案
基本學制 4年專業類別 管理科學與工程類 一 培養目標 本專業培養具備必要的數學 經濟學 計算機應用基礎，具有紮實的管理學科的基本理論和基本知識，具備用先進的管理思想 方法 組織和技術以及數學和計算機模型對運營管理 組織管理和技術管理中的問題進行分析 決策和組織實施的高階專門人才。二 培養要求 本專...