(七)數學物理定解問題(7學時)
數學物理方程的匯出,定解條件,達朗貝爾公式重點:寫出定解問題
(八)分離變數法(12學時)
齊次方程的分離變數法,非齊次振動方程和輸運方程,非齊次邊界條件的處理,泊松方程
難點:非齊次方程及非齊次邊界條件的處理
(九)二階常微分方程的級數解法本徵值問題(7學時)特殊函式常微分方程,常點鄰域上的級數解法,正則奇點鄰域上的級數解法,施圖姆-劉維爾本
徵值問題
難點:施圖姆-劉維爾本徵值問題
(十)球函式(4學時)
軸對稱球函式
重點:利用勒讓德多項式求解球座標系下的拉普拉斯方程(十一)柱函式(2學時)
三類柱函式,貝塞爾方程(簡介)
三、與其它課程的關係
先修課程:《高等數學》、《大學物理》
四、考核方式
1.期末閉卷筆試佔總成績的80%
2.平時成績(作業、課堂討論和小**等)佔20%五、參考書目
《數學物理方法》梁崑淼編高等教育出版社出版 1995(第三版)
物理教學大綱
一 初中物理教學大綱 義務教育的任務是為提高全民族的素質,培養有理想 有道德 有文化 有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。學生通過物理課學到初步的物理知識,培養科學 精神,獲得觀察 實驗的初步技能,逐步發展自己的能力,逐步形成科學的世界觀,這對完成義務教育的任...
本科方法教學大綱
社會調查與研究方法 課程教學大綱 課程號 課程名稱 社會調查與研究方法 學分 4 開課學期 春季 先修課程 社會學概論 基本目的 1 使學生掌握社會調查和社會研究的基本原理 方 思想 基本概念 術語和各種具體方法,為科學地認識社會現象 分析社會問題提供研究方 和方法 技術的指導。2 掌握科學研究的基...
《數學思想與方法》課程教學大綱
第一部分大綱說明 一 課程的性質與任務 數學思想方法 是研究數學思想方法及其教學的一門課程。隨著現代科學技術的迅速發展和素質教育的全面實施,對科學思想 科學方法有著全域性影響的數學思想方法其重要性日益凸現。鑑於數學思想方法在素質教育中的重要作用,數學思想方法 被列為 廣播電視大學小學教育專業的一門重...