「十年樹木，百年樹人」。養成教育是關係學生一生的教育，是學校德育工作的一項重要內容，是學生全面發展的基礎工程。自從我校開展行為習慣養成教育以來，全校師生都向文明邁進了一大步，我校行為習慣養成教育取得了初步成效。
我們主要做了以下幾方面的工作：
一、確定指導思想。
1、良好行為習慣的養成，關鍵是養成教育，須遵循「從他律到自律」這一規則。
2、良好行為習慣的養成，應從實處，細微處入手，可以通過訓練養成，加強訓練，指導與主體意識相結合。
3、良好行為習慣的養成，要持之以恆，常抓不懈，不是一蹴而就的，在實踐中體驗，在活動中感受。
二、制定方案，明確目標
根據學生年齡結構，心理特點，確定學生行為習慣養成目標訓練主要有四大方面的內容，分別是：生活好習慣，行為好習慣和學習好習慣和社會好習慣。
三、抓好行為習慣養成教育的思路
1、突出課堂主陣地，抓課堂教學。
2、正面引導學生，創設氛圍，使學生在形象生動中受到良好教育。
3、引導學生認識自我，規範自我，完善自我。「糾錯」與「導行」相結合，及時糾正不良習慣。
四、實施步驟：
1、做好宣傳教育，制定出適合本校的《好習慣養成細則》。利用板報、廣播等進行宣傳.
2、以中隊為單位，從衛生、飲食等方面找出陋習，制定出克服陋習的計畫。
3、引導各中隊向陋習發起挑戰。通過競賽、演講、小品、故事等方式熟記「好習慣」。
4、通過設立「文明檢查督導崗」定期檢查的方式，及時糾正違反好習慣的行為。做好好少先隊的「三個常規」檢查。
行為習慣訓練是一項長期的工作，貴在持之以恆。今後我校將繼續抓好學生的良好道德規範和行為習慣，使孩子們爭當「文明標兵」，使文明之花綻放於徐李小學的每個角落！
中冊鎮徐李小學
小學生行為習慣養成教育總結
2 值日制度 由衛生班長嚴格負責，負責好學生的衛生表現，及時做好記錄，並且做好教育，一周做好總結工作，真正從細小處入手，把衛生行為規範落到實處。3 學習習慣養成制度 由小班長做好早讀和午讀管理工作，珍惜好時間，進行表揚和懲罰制度，讓班級學生真正能意識到學習的重要性，養成自主學習的好習慣。第三 取得的...
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勃利縣雙河鎮中心小學 2014年1月 對學生進行學習習慣養成教育是一項長期的 艱苦的奮鬥過程，對於學校教育而言，學生的習慣養成也應該看作是乙個持續，漸進 積累的過程。學習習慣養成教育是關係學生一生的教育，是學校教育教學工作的一項重要內容，是學生全面發展的基礎工程。小學生年齡小，知識少，各種習慣正處在...
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我們開展了文明班級評比活動，對每天的檢查情況做到一天一公示 一周一小結 一月一評比，肯定做得好的地方，指出存在的不足之處，明確今後努力的方向。2 樹立典型，帶動整體 十月份我校各班開展了 文明禮儀好習慣活動月 活動 對班級中講文明有禮貌的同學大力進行表揚，一方面使他們更加嚴格要求自己，表現更出色。另...