實用會計英語課程標準 高中

2022-09-18 02:39:13 字數 1000 閱讀 8395

課程**:

課程型別:理論課

課程性質:選修課

適用專業:會計專業

總學時: 56

一、課程性質與作用

本課程嘗試用英語講授財經的專業知識,在幫助學生掌握財經詞彙的同時,通過閱讀使學生能夠較為全面地學習財經方面的專業英語知識,熟悉國際財經和商業慣例,滿足對外交流與合作的需要,以提公升擇業競爭能力,以達到培養具備職業技術應用能力和基本素質的高等技術應用型專門人才的目的。

二、課程目標

通過課程教學內容的學習,使會計專業學生將語言能力與職業能力進行無縫對接,使語言教學服務於學生英語應用能力的需要,培養學生的行業英語應用能力的同時增加學生的人文知識,提高學生的文化素養。

(一)知識目標

通過本課程的學習,使學生掌握一定量的財務會計專業英語語言知識(專業詞彙,核心句型和情景會話知識)。

(二)能力目標

使學生具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,能借助詞典閱讀和翻譯簡單的有關財務會計英語業務資料,在涉外交際的日常活動和業務活動中進行簡單的口頭和書面交流,並為以後進一步提高英語交際能力打下基礎。

(三)素質目標

使學生認識到學習財務會計英語和今後工作的密切關係,讓學生深知作為一名會計人,應該拓寬自己的視野,學習更多的知識,以提高自己能力進而適應未來的工作。

三、課程設計理念與思路

本課程以「教高16號檔案」中的工學結合的教學改革理念為指導原則, 以《高職高專教育英語課程教學基本要求》為導向,以職業為背景,以應用為目的,以知識為主線,設計整個課程。將語言能力與職業能力進行無縫對接,使語言教學服務於學生英語應用能力的需要,服務於專業人才培養目標。

會計英語是會計專業的專業英語課程,課程圍繞「how to express accounting in english」為中心目的,讓學生將英語與專業知識結合起來,培養學生準確熟練地用英語表達會計原理、處理英文基本會計業務、編制簡單的英文會計報表,運用一些西方會計的思維方式,引導和培養學生逐步具備閱讀和學習英文原版會計書籍的能力。

四、教學程序安排

五、教學內容與要求

實用英語課程標準

課程型別 理論 學時數 48 64 32 32課時,總計176課時。教研室 英語教研室 實用英語 是我院電子資訊工程系計算機網路技術 軟體技術 規劃與開發 移動通訊技術 應用電子技術專業的一門職業素質領域課程,它是一門必修課。作為專業知識學習的基礎,在高職人才培養中具有重要的奠基作用。它要求學生在已...

英語課程標準

一 教學物件 適用於全院非英語各專業的學生 包括二年制和三年制的高中生 三校生。二 課程性質 本課程為全院非英語各專業學生的公共課。本課程旨在培養學生具有一定的聽 說 讀 寫 譯等應用能力。通過本課程內容的學習,為全院非英語專業學生後續專業課程內容的學習及未來工作崗位對外交流奠定基礎。三 教學目標 ...

英語課程標準

小學課程一級至二級應達到的綜合語言運用能力目標 目標總體描述 一級對英語有好奇心,喜歡聽他人說英語。能根據教師的簡單指令做遊戲 做動作 做事情 如塗顏色 連線 能做簡單的角色扮演。能唱簡單的英文歌曲,說簡單的英語歌謠。能在 的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事。能交流簡單的個人資訊,表達簡單的情感和感覺。...