窗體頂端
《學習型組織創設與管理》2016卷一100分
一.單選題（共20題,共40分）
1.下列哪一項不屬於修煉3q的內容（）（2分）
2.下面的說法中不正確的是（）（2分）
3.學習型組織「精簡」的方法應該是（）（2分）
4.學習型組織五項修煉的核心是（）（2分）
5.學習型組織的核心理念是（）（2分）
6.下列關於「深度匯談」的說法哪一項是錯誤的（）（2分）
7.下列關於學習型組織的觀點不正確的是（）（2分）
8.建立乙個學習型組織，最重要的一點事（）（2分）
9.團隊學習的關鍵是（）（2分）
10.學習型組織認為最重要的學習是（）（2分）
11.下列問題哪一項可以由員工自行解決，而不需要上報請示（）（2分）
12.學習型組織的核心理念是（）（2分）
13.學習力的三個要素不包括下列（）哪一項（2分）
14.下列哪一項不屬於願景的構成要素（）（2分）
15.學習型組織認為企業員工與老闆的關係是（）（2分）
16.下面哪一項無助於右腦的開發（）（2分）
17.如果把乙個企業比作一棵大樹，學習力就是大樹的（）（2分）
18.學習型組織管理理論的執行者是企業的（）（2分）
19.下面關於強調生命意義的說法中正確的是（）（2分）
20.下列哪一項不是微軟「學習三理論」中所提出的（）（2分）
二.多選題（共10題,共20分）
1.組織文化的功能包括（）（2分）
2.博弈的構成要素有（）（2分）
3.壟斷者阻止潛在進入者進入市場的策略有（）（2分）
4.霍夫斯坦特提出了表現國家文化差異的關鍵因素包括（）（2分）
5.美國心理學家馬斯洛需要層次論包括（）（2分）
6.組織文化的層次有（）（2分）
7.歸因論認為，一般人對成功或失敗的歸因可作出（）歸因（2分）
8.組織文化的特徵有（）（2分）
9.按照組織文化對其成員影響力的大小可以將組織文化劃分為（）（2分）
10.知識管理原則是（）（2分）
三.判斷題（共20題,共40分）
1.決策的結果是選擇乙個最優方案。（2分）
2.在組織成員一定的條件下，管理層次和管理幅度的關係是反比關係。（2分）
3.管理幅度較小，而管理層次較多，則會形成高層結構的組織，反之，則會形成扁平結構的組織。（2分）
4.企業的產品和服務質量只要確保顧客購買時滿意即可，無須考慮購買者未來的需求。（2分）
5.西蒙是系統管理學派的創始人。（2分）
6.以實物形態存在的產權關係發生變化時，不會影響公司財產的完整。（2分）
7.屬於企業文化核心層的是企業的規範文化。（2分）
8.公司製企業是現代企業的典型形態。（2分）
9.提高質量就是提高成本。（2分）
10.「最適的質量」就是讓客戶感到最滿意的質量。（2分）
11.決策是領導者的個人行為。（2分）
12.要求質量不只是質管部門應該做的事，而是每位員工的責任。（2分）
13.個體企業和合夥制企業具有法人資格。（2分）
14.引入「鯰魚式」雖然有利於提高生產質量，但不利於企業員工的穩定團結。（2分）
15.股份****是現代企業的主體形態。（2分）
16.企業的一般環境對個別企業的影響產生間接的影響，而任務環境對個別企業的影響產生直接的影響。（2分）
17.企業文化是一種客觀存在的文化現象。（2分）
18.企業文化的本質是企業的「人化」，企業文化是可以移植的。（2分）
19.精神文化決定規範文化，規範文化又決定行為或物質文化。（2分）
20.企業文化具有明顯的個性特徵。（2分）
學習型組織
學習型組織不只是 學習 楊永加張東成鐘超 自 提出建立學習型社會以來，各種學習型組織的建立工作高潮迭起，特別是黨的十七屆四中全會把建設馬克思主義學習型政黨作為一項 重大而緊迫的戰略任務 提到全黨面前之後，學習型黨組織和一般學習型組織的建立活動更是如火如荼。然而儘管各級領導大力推動學習型組織的建立工作...
學習型組織
學習型組織最初的構想源於美國麻省理工大學佛瑞斯特教授。1965年，他發表了一篇題為 企業的新設計 的 這是關於學習型企業的最初構想。彼得聖吉是學習型組織理論的奠基人，於1990年完成其代表作 第五項修練 學習型組織的藝術與實務 學習型組織的內涵 1 學習型組織基礎 團結 協調及和諧。2 學習型組織核...
學習型組織
絕非有求必應 上上籤 學習型組織的定義只是描述了 種境界或者 種狀態，沒有人能夠說得清什麼時候 具備了什麼條件才可以稱之為學習型組織，可謂 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同 但是，從學習型組織的特徵中，我們可以 醫藥企業在建立學習型組織時必須考慮的幾個前提。學習型組織是手段，不是目的 所謂學習型組織,...