運籌學課程設計指導書

2022-09-15 15:00:18 字數 1450 閱讀 7080

指導教師:高麗麗

安陽工學院土木與建築工程學院

2023年12月

一、課程設計的目的

運籌學是一門應用性很強的學科,課堂教學能較好的把運籌學思想、基礎理論知識傳授給學生,但僅有課堂學習沒有實際練習,培養的學生往往存在眼高手低的問題。為了更好的促進學生把理論知識與實踐相結合,還必須經過一定的實踐環節,課程設計正好能夠達到這一目的。通過課程設計環節可以實現如下目的:

(一)培養學生綜合運用《運籌學》理論知識分析和解決管理方面實際問題的能力。

(二)培養學生的科學精神和嚴謹求實的工作態度,提高學生的綜合素質。

(三)加深學生對該課程基礎知識和基本理論的理解和掌握,培養學生應用計算機軟體解決實際問題的能力。

二、課程設計的內容和要求

本課程設計主要完成以下內容:

(1) 對具體題目進行仔細分析,建立相關數學模型。

(2)對模型進行求解,並檢驗。

(3)給出結論。

三、設計資料

北方化工廠月生產計畫安排

(一)、問題提出: 根據經營現狀和目標,合理制定生產計畫並有效組織生產,是乙個企業提高效益的核心。特別是對於乙個化工廠而言,由於其原料品種多,生產工藝複雜,原材料和產成品儲存費用較高,並有一定的危險性,對其生產計畫作出合理安排就顯得尤為重要。

現要求對北方化工廠的生產計畫作出合理安排。

(二)、有關資料

1.生產概況:

北方化工廠現在有職工120人,其中生產工人105名。主要裝置是2套提取生產線,每套生產線容量為800kg,至少需要10人看管。該廠每天24小時連續生產,節假日不停機。

原料投入到成品出線平均需要10小時,成品率約為60%,該廠只有4噸卡車1輛,可供原材料運輸。

2.產品結構及有關資料:

該廠目前的產品為5類,原料15種,由廠方提供的資料,整理得表1

3.供銷情況

①根據現有運輸條件,原料3從外地購入,每月只能購入1車。

②根據前幾個月的購銷情況,產品1和產品3應佔總產量的70%,產品2的產量最好不要超過總產量的5%,產品1的產量不要低於產品3與產品4產量之和。

問題:a.請作該廠的月生產計畫,使得該廠的總利潤最高。

b.找出阻礙該廠提高生產能力的瓶頸問題,提出解決辦法。

表1產品結構及有關資料

四、課程設計報告的格式要求

課程設計報告統一用a4紙列印,要求按說明書格式列印,要有以下內容:封皮、摘要、目錄、報告正文、參考文獻、封底.

五、課程設計進度安排

本課程設計分為布置任務、分析問題、建立模型、求解、編寫報告等環節,總時間為1周,進度安排如下:

1.布置任務(明確任務及要求等)0.5天

2.分析問題,建立模型1.5天

3.熟悉軟體、對數學模型進行求解2天

4.編寫課程設計報告1天

六、參考資料

《運籌學》胡運權主編

《管理運籌學》第三版韓伯棠編

其他文獻資料可通過網上查閱。

《運籌學》課程設計報告

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