職業生涯規劃

真實姓名:z

性別:z

年齡:z

籍貫:河北省z

所在學校及學院:zzz

專業及班級:zzz

學號:z

目錄一.引言

二.自我分析

三.職業分析

四.職業定位

五.計畫實施方案

六.評估調整

一.引言

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每乙個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？

因此，我為自己擬定乙份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂「知己知彼，百戰不殆」，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。

乙個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在眾多的職位面前我會選擇什麼等問題。

所以要想成功就要正確評價自己。

二.自我分析

基於人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下，進行了客觀的自我分析。

1.職業興趣：

從測評分析報告中得出：我對研究型、社會型的工作比較有興趣，其他方面的職業興趣就一般而已，而我本人覺得對抽象的、分析的定向任務性質的職業比較感興趣，研究型的職業也比較的喜歡。

2.職業能力：

我本人對數理、推理的能力相對比較強，動手實踐能力比較強，比較喜歡對文學類的東西進行思考，工作比較認真、負責。但是不能持之以恆。

3.個人特質：

我這個人對工作的自覺性比較好的，而且對工作比較熱情，對人際關係的處理很好，對工作能夠吃苦耐勞的，有一定的耐心（無論對工作，還是別的方面），慣工作經常發生變動，喜歡在工作中接觸人，和喜歡團體工作。對於那些固定的工作模式十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作，例如在工廠裡做操作工作等。

4.職業價值觀：

在我的測評結果中可以知道，自我實現取向，經營取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低於我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最後，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。

5.勝任能力：

1）能力優勢：有強烈的發展、提公升意識，，有注重團體精神。善於與他人溝通

2）能力劣勢：沒有持之以恆的耐心。做事三分鐘熱度，容易輕易放棄。情緒波動大。

自我分析小結：

我認為自己明確職業興趣，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要培養自己的耐心，做到持之以恆。時刻記得保持積極樂觀的心態。

三.職業分析

1.家庭環境分析:

家庭經濟能力不是富裕，只是一般而已，僅能維持正常的生活，但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親都是在家務農，但能夠維持正常生活。

2.學校環境分析：

我就讀的學校是湖南省的普通大學，生活環境一般而已，教學設施基本齊全，但教學設施不是那麼的先進，教學水平一般，我所學的環境工程專業在未來的就業形勢不是很好，教學質量不算很高，只能說一般，師資也不夠，但總的來說，整體教學水平還是在普通大學上的。

3.社會環境分析：

我國現在經濟高速發展，但人們對環境保護的意識還遠遠不夠，雖然國家早就在幾年前提出可持續發展這一戰略，但對環境保護仍停留在喊口號方面，所以我們專業就業情況在近十年內不是很好，但隨著國家對環境的關注，以後就業形勢可能會好一些。

4.職業環境分析：

在我國環保人員需求量不是很大，但對於高階環評師卻短缺，社會需求量大。環境工程這個行業的就業範圍比較小，一般在環保局或各種工廠處理汙染物。

四.職業定位

綜合前面的自我分析和職業分析這兩部分的內容，我得出本人的職業定位的swot分析如下：

內部因素：優勢因素 (s) 弱勢因素 (w)

數理、推理能力較強，沒有持之以恆的耐心。

工作認真，負責做事三分鐘熱度，容易輕易放棄

外部因素：機會因素 (o)威脅因素(t)

在沿海地區工作崗位相對社會環境供大於需，

多些，環境工程專業就業競爭激烈，就業形勢

仍然有發展前景。嚴峻。

結論：1）職業目標：

我根據自己的職業興趣和個人能力，我希望能最終成為一名出色的環評師

2）職業的發展路徑：

考研----環保局職員----環評師

五.計畫實施方案：

1.大學期間：

1）學好各科專業知識，掌握本專業的基本知識。

2）英語考級積極複習，強化英語。

3）從大二開始，積極準備考研。

4）從現在起，關注考研的各方面的資訊，多看關於考研的書。

2.大學畢業的五年：

1）積極複習英語，努力在大二第一學期就通過四級，大二第二學期過六級。

2）計算機過級考試也是我不能錯過的，我要在大三之前就要通過計算機

一、二級。

3）除了英語和計算機外，

4）除了英語，我還要學多一門外語，所以我要從大二開始就自學韓語。

5）寒暑假時，我會到社會上進行短期的工作，在工作期間，我會學習如何與工友相處，怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現自我，而又不受到排斥，積累社會經驗。

3.長期計畫：

1）在工作之餘，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。

2）努力工作，積極博取提公升的機會。

3）在工作，學習之外，要堅持鍛鍊身體。

六.評估調整

社會是不斷變化的，而且是不斷向前發展的，所以對我的職業規劃要做出一些風險的**。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計畫的時候，我會有以下的發展路徑：

大學畢業後，沒有考上研究生，則：

1）下班之後，我會繼續學習專業知識，讓自己的知識更加全面。

2）努力工作，這樣才會讓領導注意到我，博取提公升的機會。

3）建立良好的交際網，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加。

結束語社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

職業生涯規劃

職業生涯規劃職業生涯規劃手冊

職業生涯規劃

職業生涯規劃

相關推薦