數學教研活動方案
如何提高學生的運算能力
一、指導思想：
《數學課程標準》對學生的計算能力作了如下的要求「體會數和運算的意義，掌握數的基本運算，重視口算，加強估算，提倡演算法多樣化，逐步形成計算技能並能綜合運用所學的知識和技能解決實際問題。」數的運算非常重要，以致佔據了現行小學數學教學的絕大部分空間。計算是幫助我們解決問題的工具，在具體情景中才能真正認識計算的作用。
二、活動形式
看練運算的**-——經驗交流——數學教師現場運算能力測試——活動小結三、研究學科
航空路小學數學備課組
四、參加人員
全體數學教師
五、活動時間地點
時間：2023年10月
地點：多功能教室
六、活動安排
1、「胡眼」看航小
2、經驗推薦
3、現場數學教師計時運算能力活動小測試
4、活動小結
七、人員分配
張虹、胡承、魏桂珍
1、 主持、方案、指令碼、彙總、
2、 ppt展示
如何提高學生計算能力數學教研
軍埠鎮蓮壇小學陳東霞 培養學生的計算能力是小學數學教學的一項重要任務，一年級計算教學的基礎性和重要性不言而喻。學生只有掌握好低年級計算的算理演算法，才能運用它們進行知識的遷移，觸類旁通，是為後續計算學習奠定下堅實的基礎。一 重視加減法含義的理解 首先，在情境中理解加減法的含義。加法表示把幾部分合起來...
如何提高學生計算能力
一 培養學生學習數學的興趣。俗話說 興趣是最好的老師 巧學活用，會使相對枯燥的數學學習變得生動 有趣起來，會讓學生學得興味盎然，從而收到事半功倍的效果。1 在遊戲中培養興趣。例如 在低年級計算教學中引入數學遊戲 碰球 既能進行口算練習，也能激發學生進行計算的興趣，2 用故事激發興趣。如 在教學簡便運...
如何提高學生計算能力的研究
2 總目標 通過本課題的研究，在切實減輕學生負擔的同時，努力提高學生計算能力，培養學生的口算 心算和筆算能力，促使學生在生動活潑 輕鬆愉快的學習中慢慢喜歡數學，對計算產生興趣。從而提高學生的學習成績，為學生今後的學習奠定紮實的基礎。3 具體目標 1 學生目標 a 樹立正確的學習目標，端正學習態度，自...