工作計畫
一、班級情況分析
1． 基本情況：
2． 上學期原有成績：
3． 優差生名單：
4、學情分析
新入學的學生第一次接觸正規化的美術課，對一年級學生來說是新奇、有趣、好玩的，而且新生入學前所受的教育各不相同，心理因素也不一樣，在繪畫上、工藝製作上一定有著自己的創造思維、想象能力和自己的個性，但這些會造成學習的不一致性、習慣不統一化，給美術課的課堂帶來不必要的麻煩。
因此，對待這些剛進入課堂的小朋友，我們在情感態度上要做出很大的努力，小學生在思維的想象力、創造力方面發展的空間很大，所以我們要好好把握機會，激發孩子們對美術學習的興趣，讓孩子們能發現美，有創造美的想法。
二、學期教學總要求
三、教學重、難點
四、教學措施
五、教學進度表
一年級湘版美術下冊教學計畫
一 指導思想 小學美術教學是對學生進行美育，促進智力發展和進行思想品德教育的重要手段。它對於建設社會主義精神文明，造就社會主義一代新人，提高中華民族的文化素質與藝術水平，有不可忽視的作用。二 學情分析 本班學生對於美的事物有興趣，有初步感受美的能力，作畫時初步培養了觀察習慣，對於想象畫 命題畫有較大...
一年級湘版美術下冊教學計畫
一 教材分析 本學期一年級使用了新課程標準下的九年義務教育湘版美術實驗教材。教材根據新課程標準的精神，安排了四個新的學習領域。1 造型 表現 即運用多中材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領域 2 設計 應用 指運用一定的物質材料和手段，圍繞一定的目的和用途進行設計與製作，傳遞，交流資訊，...
湘少版一年級美術教學計畫
教學計畫 一 與課程標準對應的教學目標 美術課程總目標按 知識與技能 過程與方法 情感 態度 和 價值觀 三個維度設定。學生以個人或集體合作的方式參與美術活動，激發創意，了解美術語言及其表達方式和方法 運用各種工具 媒材進行創作，表達情感與思想，改善環境與生活 學習美術欣賞評述的方法，提高審美能力，...