四年級下冊資訊科技教學計畫
（2013-2014學年度第二學期）
一、學情分析：
本學期四年級乙個教學班，22人，機房有電腦14臺，由於每一學期資訊科技課時比較少，每週只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上課時間練習，課後就沒有鞏固的機會，所以，這一部分學生對所學知識遺忘較大，操作易生疏。
二、教材分析：
本冊教材供四年級下學期使用，全冊共有三個單元，第一單元是「製作班級課程表」。主要是讓學生學習**的規劃、建立、編輯和美化。第二單元是「記錄成長的足跡」，主要是認識和使用部落格。
第三單元是「班級活動收穫多」，主要是通過展示開放班級、中隊活動情況，初步學習使用powerpoint軟體製作多**作品。
三、本學期教學的主要任務和目的要求：
1、了解資訊科技的應用環境和資訊的一些表現形式。
2、建立對計算機的感性認識，了解資訊科技在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、在使用資訊科技時學會與他人合作，學會使用與年齡發展相符的多**資源進行學習。
4、能夠在他人幫助下使用通訊遠距離獲取資訊、與他人溝通，開展直接和獨立的學習，發展個人的愛好和興趣。
5、知道應負責任地使用資訊科技系統及軟體，初步學會用計算機處理文字、**的技能，養成當好的計算機使用習慣和責任意識。
四、本學期提高教學質量的具體措施：
1、認真組織教學，認真對學生進行輔導。
2、實行切實可行的教學方法，對學生進行知識的傳授。
3、由於學校存在人多機少的情況，所以採用小組學習的方式進行教學，注重每個學生的學習，力爭使每個學生都能完成一節課的任務。
4、對課堂進行實時監控，及時解決一些突發事件，使學生能集中精力學習。
5、盡可能地多安排上機時間，讓學生更多地熟悉軟體環境，提高學生的動手能力。
四年級下冊資訊科技教學計畫
一 本冊教材內容分析 資訊科技課程是小學一門知識性與技能性相結合的基礎工具課程，隨著我校各種條件的具備，已作為必修課開設。小學資訊科技課程的任務是 培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解或掌握資訊科技基礎知識和技能，使學生具有獲取資訊 傳輸資訊 處理資訊和應用資訊科技手段的能力，培養學生良好的資...
四年級下冊資訊科技教學計畫
姓名黃文 一 學生情況分析 本計畫針對四年級下學期，通過上學期的學習，學生對指法，文字編輯有了進一步的提高，但是由於每一學期資訊科技課時比較少，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學生純粹是上...
四年級下冊資訊科技教學計畫
小學資訊科技第一冊，內容是全新的。內容包括 獲取有用資訊 儲存管理資訊 安全使用電腦三方面的內容。第一單元是獲取有用資訊，目的是讓學生了解資訊及資訊的傳播和交流方式，激發他們學習資訊科技的興趣。第二單元是儲存管理資訊，學習檔案的管理以及資訊的 進一步激發學生的興趣，實現 在玩中學 的教學意境，在娛樂...