遵義縣第五小學餘小龍
教材分析：
本冊是貴州科技出版社小學四年級資訊科技下冊，內容包括：多**電腦基礎知識和用電腦學習2個單元，共11課。
教學目標：
1、理解和掌握多**電腦的含義和用途
2、用電腦聽ｃｄ
3、學習用windows media player聽**和看vcd4、學習用錄音機錄音、**錄音和儲存錄音
5、學習用多**電腦來學習
教學重點：
1、windows media player聽**和看vcd2、學習用錄音機錄音、**錄音和儲存錄音
3、學習用多**電腦來學習
教學難點：
學習用多**電腦來學習
學情分析：
學生對資訊科技有濃厚的興趣，學習熱情高，但學習環境受限制，正常情況下，每週只能上機一次，二人同機，實際操作機會少，不易鞏固提高，部分學生基礎差，跟不上進度，好奇心強、愛玩，不按要求操作。
主要方法措施：
1、正面引導，規範訓練，嚴格學生上機操作程式。
2、面向全體學生，以動手操作為主，教師講解為輔。
3、科學分組，以優帶差，全面提高。
4、任務驅動，將任務分解成若干小任務，逐步完成教學任務。
5、加大學生操作力度，嚴格課堂紀律，嚴格操作程式。
6、發揮學生主體作用，建立終身學習意識，培養學生自學能力、創新能力。
7、組織相關競賽，激發學生學習興趣。
2023年3月
四年級資訊科技教學計畫
四年級資訊科技教學計畫 2009.09 一 學生基本情況 本計畫針對四年級，通過上學期的學習，學生對指法，文字編輯有了進一步的提高，但是由於每一學期資訊科技課時比較少，每週只有二節課，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電...
四年級資訊科技教學計畫
一 教學目標 1 知識與技能 1 了解什麼是資訊科技與資訊科技的應用。2 了解計算機的硬體組成並初步認識軟體。3 學會使用 畫圖 軟體畫畫。4 學會瀏覽網路，搜尋儲存資料。5 學會windows的基本操作和資源管理 6 初步掌握word的文字編輯及美化修飾 7 初步學習電子板報的製作 2 過程與方法...
四年級資訊科技教學計畫
蔡葉華一 教材分析 本冊的內內容主要是文字的輸入,從而學會用計算機寫作文及檔案和資料夾的基本操作。對於本教學設計，主要對應其中word 2000的基本知識 字元設定和段落排版 物件的插入 混排這幾部分內容。從教材中的教學內容來看，操作步驟詳細，按部就班，學生學習後可以掌握基本的操作技能。教材中採用的...