封面：江西農業大學職業生涯規劃課程作業
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扉頁：目錄
前言一、自我探索
二、職業探索
三、目標決策
四、制定規劃與行動計畫
五、評估調整
結束語正文：
一、格式要求：1、正文內容字型為宋體小四；
2、標題依次為：一、（一）1.（1）。大標題為三號華文中宋，一級標題字型大小為四號，其餘均為小四；
3、行間距為固定值18榜，插入頁碼；
4、參照「我的生涯規劃檔案」格式。
二、內容要求：1、能正確理解並運用一些職業生涯規劃方面的理論知識和相關工具，如：mbti性格理論、霍蘭德職業型別論（興趣）、馬斯洛層次需求理論（價值觀）、生涯決策平衡單等；
2、能正確理解並使用自我探索和職業探索的方法；
3、自我探索與職業探索彼此的結果要相互匹配。
三、其它要求：1、字數在左右；
2、學習委員收齊統一上交紙質檔，電子版學收齊統一發至我的郵箱（ 截止時間12月30日。
作品評分細則
職業生涯規劃設計書
職業生涯規劃設 計書姓名 張志剛 專業和班級 機2010 1班 學號 1064103122 指導教師 呂萍 一 自我認知分析 一 我的價值觀 俗話說 人各有志。這個 志 表現在價值觀選擇上，它是一種具有明確的目的性 自覺性和堅定性的職業選擇的態度和行為，對乙個人的目標和擇業動機起著決定性的作用。21...
職業生涯規劃設計書
08理科2班 姚沈雅個人資料 姓名 姚沈雅 性別 女 年齡 19 所在系 數理系 班級及專業 08理2 數學專業 學號 1008419 聯絡 134 目錄一 導言 二 自我認知 三 職業認知 四 職業生涯規劃 結束語一 導言 在今天這個日新月異的社會，時代的步伐追趕著在不斷前進。作為當今社會的大學生...
職業生涯規劃設計書
1 序言 乙個人只有知道了自己要什麼，那麼他才有去奮鬥的動力。乙個人有了那份去奮鬥的動力，必然要有周密的規劃才能幫助自己去得到那份所想。作為地鐵訂單班的學生提前規劃好自己的地鐵職業生涯，更加清楚的認識自己，認清自己所要走向的人生，是對自己的負責。二 自我評估與定位 2.1 自我評估 2.1.1 個人...