同學們，你想成為富有想象力的孩子嗎？富有想象力的孩子應該是這樣的：
1、有旺盛的求知慾和強烈的好奇心。
缺乏想象力的孩子，總是堅定的相信自己所學到的知識是對的，卻很少想到這些知識有什麼不對的地方。因此，這樣的同學只能看到前輩人見到過的東西，只能想到與前人已經發現了的東西有什麼聯絡，卻容易忽略有什麼新的聯絡。而有旺盛求知慾和強烈求知心的同學隊新鮮的事物特別感興趣，並且發現有意義的問題後，能夠向老師家長請教，因此這樣的同學進步很快。
2、喜歡幻想，愛做「白日夢」。
被譽為「發明大王」的愛迪生，小學考試總是倒數第一。老師向父母告狀：「 你那孩子就會搗蛋，有一回上數學課，別的同學聽得挺專心，可他偏沒話找話，問老師為什麼二加二等於四，你說這不是搗蛋是什麼？
」其實，愛迪生將時間花在做白日夢上，思考著自己感興趣的問題，看似很幼稚，實際上他在不斷地進行著思考。
3、愛學善問，興趣廣泛。
火柴的發明者是一位名叫查理、索理亞的中學生。他從小就是乙個愛學善問、興趣廣泛的好孩子。他在小學讀書時，不僅門門功課成績名列全班之首，還特別對自然常識感興趣。
別的孩子做完作業就算完事了，他卻不這樣。雖然老師在課堂上已經給他們做過了實驗，他回到了家中總是還要親手再試一次。火柴的發明就是他在一次化學實驗中的意外收穫。
老師講過，硫磺、氯酸鉀、磷都是易燃品，可做炸藥……他就想，既然他們是易燃品，能不能用來做成理想的火柴呢？於是，他在家裡搞起了實驗，經過多次努力，終於搞成功了。
4、敢於對現狀質疑，具有獨立思考和工作的能力。
義大利偉大的科學家伽利略的幼年，大部分時間是在修道院裡度過的。孩子們進入修道院後，首先受到的教育是上帝創造世界一共用了6天的時間。
牧師講完後，大多數孩子都伸著小手爭先恐後地喊：「明白了！」可是伽利略想：
「我怎麼就和其他同學想的不一樣呢？我怎麼總有疑問呢？比如，上帝從**取的材料呢？
有誰看見了呢？我可不能不懂去裝懂。」
想像力比知識更重要
讓 克勞德 比弗 大家好！作為乙個很小的瑞士企業家來到中國，在這裡跟成千上百個的專家來講話，非常感謝，我非常榮幸。我是瑞士鐘錶行業的乙個受害者，我32歲的時候在紐約跑馬拉松，我買了乙個很悠久的瑞士品牌，可能都已經破產20年了。當時我花了兩萬美金買的，然後我把這個企業做起來，讓它再次成功。1993年的...
想象力教育
想象力教育 立法很難給力 年11月25日13 15新聞晚報 熊丙奇 在全球21個受調查國家中，中國孩子的計算能力排名第一，想象力排名倒數第一，創造力排名倒數第五。為什麼會出現這樣的現象？這是重慶市三屆人大常委會第二十次會議11月23日分組審議 重慶市義務教育條例 草案 簡稱草案 時，市人大常委會副主...
方法比知識更重要
三 對稱法 平面鏡所成的像是正立的虛像，且像和物相對於鏡面對稱，即上下不變，左右翻轉。在解答與平面鏡成像有關的一類物理問題時,利用對稱法往往有化繁為簡 化難為易的作用.例3 小明同學在平面鏡中看到身後牆上時鐘的如圖6所示，你認為此時實際時間最接近八點的是 解析根據物像具有對稱性，解答本題最簡單的辦法...